數(shù)學(xué)教研組教研計劃5篇-資料下載頁
2025-10-03 09:21本頁面
【正文】 每周一節(jié)，要邊聽邊思，及時評注。（三）重視“三課”活動，相互學(xué)習(xí)，共同提高。本學(xué)期，將繼續(xù)進行“三課”活動。具體要求是：全體教師先集體備課再上課。講研究課的教師要認(rèn)真準(zhǔn)備、認(rèn)真上課，上課要著力創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生動手實踐、自主探索和合作交流的課堂教學(xué)氛圍，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，鼓勵學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、理解問題、解決問題，學(xué)習(xí)解決問題的一些基本策略，體驗策略的多樣性，發(fā)展實踐能力、探索意識和創(chuàng)新意識。聽課教師聽課前要熟悉教材，聽時要專心，做好聽課記錄，評講要實在，多提改進意見?？傊?，每次研究活動包括：“說課上課反思議課”4個環(huán)節(jié)；研討的方式根據(jù)每位教師教學(xué)特長和不足開展三課活動。有效促進教師在教學(xué)實踐中互相學(xué)習(xí)，取長補短，同時為教師營造了良好教研氛圍，體現(xiàn)校本教研自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)三大核心。逐漸形成“學(xué)習(xí)研究交流分析研究反思”的教研氛圍，引導(dǎo)教師教中研，研中學(xué)，讓教研真正為教學(xué)服務(wù)。（四）組織豐富多彩的學(xué)習(xí)競賽活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期針對各學(xué)生的興趣及特長，開展一些競賽活動，如：口算比賽、數(shù)學(xué)報比賽等。營造“愛動腦、勤學(xué)習(xí)”的氛圍。（五）重視課堂教學(xué)，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)困工作。上課是教學(xué)常規(guī)中最重要的環(huán)節(jié)，課堂是教師的陣地，是教師演繹生命的舞臺。每位教師要向課堂40分鐘要質(zhì)量，注重課堂教學(xué)的實效性，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。不僅要注重優(yōu)生的培養(yǎng)，還要加強學(xué)困生的輔導(dǎo)，加強學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，要求進行培優(yōu)轉(zhuǎn)困的教師要有轉(zhuǎn)化目標(biāo)和具體的轉(zhuǎn)化措施。（六）認(rèn)真開展課題研究，深化數(shù)學(xué)教學(xué)改革。教育科研是教研工作的生命線，以科研促進課改是推進課程改革的重要策略，課題研究能激活教學(xué)思想，提高教研質(zhì)量。本學(xué)期針對教師在教學(xué)中遇到的共性問題作為小課題研究，圍繞問題學(xué)習(xí)理論，依據(jù)理論和經(jīng)驗，提供解決問題的多種對策，并在實踐中不斷概括、總結(jié)，形成問題解決的方案，在不斷研討反思中形成解決的策略；同時研究一般以研究為載體，采取集體備課，集體聽課；教者說課，進行自我評估與反思，報告課堂觀察結(jié)果及分析，課堂問題探討和提出改進教學(xué)建議，小結(jié)并提出下一步的研究。做到課題研究與課堂教學(xué)相結(jié)合，講究實效。切實以課題研究促教學(xué)改革，努力出優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計等一些精品成果，以課題研究成果指導(dǎo)改革實踐，增強教研的實效性。五、活動安排：第一周各數(shù)學(xué)教師擬定教學(xué)計劃數(shù)學(xué)教研組長擬定教研組工作計劃第二周組織數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常規(guī)細則、四年級數(shù)學(xué)同課異構(gòu)第三周五年級數(shù)學(xué)同課異構(gòu)第四周做好數(shù)學(xué)報征訂工作，進行教學(xué)“五認(rèn)真”檢查，量化打分第五周校內(nèi)分年級段開展一次數(shù)學(xué)口算競賽活動第六周三年級數(shù)學(xué)同課異構(gòu)第七周二年級數(shù)學(xué)同課異構(gòu)第八周進行教學(xué)“五認(rèn)真”檢查、并選出優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)第九周全組教師參加教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)第十周六年級數(shù)學(xué)同課異構(gòu)第十一周全組教師參加教學(xué)技能培訓(xùn)（課件制作）第十二周組織教師進行教學(xué)“五認(rèn)真”互查、并選出優(yōu)秀教案和優(yōu)秀作業(yè)第十三周安排校內(nèi)師徒合作課一節(jié)第十四周安排校內(nèi)集體備課（一人上課）一節(jié)第十五周一年級數(shù)學(xué)同課異構(gòu)第十六周校內(nèi)分年級段開展一次數(shù)學(xué)報競賽活動第十七周要求各教師做好教學(xué)掃尾工作第十八周組織期末檢測，成績評定教研組長做好教研組工作總結(jié)各教師進行本學(xué)科總結(jié)第五篇：數(shù)學(xué)教研組教研活動計劃數(shù)學(xué)教研組教研活動計劃數(shù)學(xué)是小學(xué)的一門重要基礎(chǔ)學(xué)科,與語文并稱小學(xué)的兩根支柱,因此學(xué)好數(shù)學(xué)對于小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,它對于學(xué)生以后的工作和學(xué)習(xí)有著重要的作用,是以后學(xué)習(xí)和工作得以順利進行的先決條件,而學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),老師的教學(xué)是是關(guān)重要的,只有教師認(rèn)真的教,學(xué)生認(rèn)真的學(xué),結(jié)合中心小學(xué)的指導(dǎo)精神,特別制訂本計劃:,本著改進課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效率,針對學(xué)生和老師的特點,結(jié)合學(xué)校的實際制定相應(yīng)的活動安排:(1)以校教研組為單位,(2)根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合中心小學(xué)文件和學(xué)區(qū)教研活動安排文件,做好有組織,有準(zhǔn)備的公開教學(xué),并作好詳細記錄集體備課,也是提高教育質(zhì)量的重要手段,因此,本教研組結(jié)合學(xué)區(qū)教研組活動安排工作利用適當(dāng)時間開展集體備課,主要針對的特點,研究教師對教材做到有的放矢,改進教學(xué)方法,以適應(yīng)新教材的特點采取相應(yīng)措施以達到提高教學(xué)質(zhì)量的目的.
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