牛頓請客和黑板跑了教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-10-03 05:50本頁面
【正文】 文，能讀正確、流利；學(xué)會默讀（動嘴不動聲）；書寫生字：數(shù)搞考始計。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課 板書：14 “黑板”跑了 學(xué)生齊讀課題 黑板沒有腳，怎么會自己跑了呢？請同學(xué)們自己來讀一讀課文。二、初讀課文，初步讀懂課文 1 自讀要求：準(zhǔn)字音，通句子，給課文標(biāo)上自然段。2 檢查安培 物理學(xué)家 搞科學(xué)研究 聚精會神 思考 計算 演算 豎著 粉筆 移動 掏出 開始 結(jié)果 車廂 熱鬧 準(zhǔn)備 繼續(xù) 車輛 只顧/ 3指名讀、開火車讀、齊讀 3 學(xué)生默讀課文做到：動眼（拼音和字一目雙行）、動腦、不動聲。（教師檢查）4 分段指名讀全課文 齊讀課文。思考：你讀懂了什么？ 6 討論交流三、學(xué)習(xí)生字：數(shù)搞考始計 1 齊讀生字，分析字形。教師范寫。3學(xué)生完成《習(xí)字冊》。第二課時教學(xué)要求：圍繞“安培搞科學(xué)研究非常專心”這個中心學(xué)習(xí)課文，指導(dǎo)學(xué)生朗讀。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上節(jié)課，我們知道了課文講了誰的故事？ 板書：安培二、討論理解課文課文用一句話來介紹安培。請找出來讀一讀。1 學(xué)第一段（1）學(xué)生自由讀（2）指名讀（3）怎樣讀好這句話？（4）相機圈出：法國 著名 物理學(xué)家搞科學(xué)研究 非常專心課文就舉了一件事，來說明安培搞科學(xué)研究非常專心。什么事？討論；對，安培把馬車車廂的后壁誤認(rèn)為是黑板。所以，課題黑板跑了，其實是跑了。所以課題上加了引號。用來表示不是真的黑板，而是馬車車廂的 2 / 3后壁。可想而知，安培搞科學(xué)研究非常專心。課文的哪些句子能說明安培搞科學(xué)研究的的確確非常專心。2 學(xué)習(xí)二五段分小組討論，找出句子讀一讀。（在課文的第二五段中）全班交流討論，并隨機指導(dǎo)朗讀。安培這樣專心，用課文中的一個成語來說，叫聚精會神 陸老師還送給大家一個成語：全神貫注三、總結(jié)課文 1 有感情地齊讀課文 學(xué)習(xí)了課文，你想說些什么？第三課時教學(xué)要求：學(xué)習(xí)生字：備粉移精；練習(xí)講故事；完成練習(xí)。教學(xué)過程：一、指導(dǎo)講故事 1 齊讀 2 出示題綱： 介紹安培講清安培搞科學(xué)研究非常專心，怎樣把馬車車廂的后壁誤認(rèn)為黑板。3 同桌互講 4 指名講（評議）二、補充練習(xí)做口算時題時，我們常常需要（）。[心算計算演算]愛迪生是世界上（）的科學(xué)家。[著名獨一無二]上課時，我們應(yīng)該（）聽老師講課。[仔細(xì)專心]我下定（）把字練好。[小心決心］/ 3
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