【正文】 認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》，增強(qiáng)學(xué)校管理透明度，以管理的民主化推動(dòng)辦學(xué)的規(guī)范化。(3)認(rèn)真做好扶貧助學(xué)工作，切實(shí)關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)和生活，確保每個(gè)貧困家庭的子女不因貧失學(xué)。5．做好保障工作，強(qiáng)化目標(biāo)管理責(zé)任。（１）加強(qiáng)法制建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園。各校必須高度重視，強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理，確保校園教育安全穩(wěn)定。廣泛開展師生安全意識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和能力；強(qiáng)化演練，不斷增強(qiáng)防范、控制和處置突發(fā)事件的能力，切實(shí)保障師生安全。（２）加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)管理，健全校產(chǎn)登記制度，使教育現(xiàn)代化的基礎(chǔ)建設(shè)設(shè)施更完善，更好地服務(wù)于學(xué)校發(fā)展。（３）加強(qiáng)完善控輟組織網(wǎng)絡(luò)，健全控輟管理制度，加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范手續(xù)。確保學(xué)生不流失，不輟學(xué)。（４）加強(qiáng)教育信息宣傳工作。繼續(xù)做好教育信息宣傳工作，利用學(xué)?！皟晌⒁欢恕泵襟w建設(shè)平臺(tái)，提升學(xué)校社會(huì)美譽(yù)度和影響力。三、特殊教育要重視特殊教育，保證“三殘”兒童隨班就讀，同時(shí)建好檔案，給“三殘兒童”多一些關(guān)愛，多送一份溫暖。新學(xué)期已經(jīng)開始，全體教職員工要搶抓機(jī)遇，迎難而上，開拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干，以實(shí)際行動(dòng)為伊小的教育作出新的貢獻(xiàn)！二○一七年九月十一日附工作行事歷：2017—2018學(xué)第一學(xué)期工作安排八月份 1． 2． 3． 4． 5． 購(gòu)置辦公用品。分發(fā)、運(yùn)回課本等。全員培訓(xùn)安全隱患排查（電路、交通、食品衛(wèi)生等）。學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，整理壞境，開學(xué)初工作檢查。九月份“開學(xué)第一課”活動(dòng)。體衛(wèi)藝工作會(huì)議。，各學(xué)科計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃。（９月19日檢查），規(guī)范“學(xué)籍管理”手續(xù)。、品德與法制、科學(xué)新教材培訓(xùn)。6． 7． 8． 9． 組織預(yù)賽，推薦選手參加省“金鑰匙科技競(jìng)賽”。(）各類興趣小組正常開展活動(dòng)。開展“語(yǔ)、數(shù)、英、科學(xué)、勞技”課堂教學(xué)大賽活動(dòng)，優(yōu)秀選手報(bào)縣。檢查各?！耙?guī)范辦學(xué)行為”貫徹落實(shí)情況，簽訂校園管理目標(biāo)及安全責(zé)任狀。10． 參加縣小學(xué)課堂教學(xué)論壇。（朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)）11． 參加市小學(xué)英語(yǔ)集體備課實(shí)踐論壇。12． 組織參加小學(xué)科學(xué)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討活動(dòng)。13． 參加省小學(xué)生閱讀素養(yǎng)大賽活動(dòng)。14． 組織開展“第二十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。15． 教學(xué)業(yè)務(wù)、常規(guī)檢查（一），并上報(bào)教研室。十月份 1． 2． 3． 4． 5． 6． 7．慶祝國(guó)慶。參加縣教學(xué)工作會(huì)議。參加縣“語(yǔ)數(shù)英科學(xué)勞技”優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。參加縣“實(shí)小、楊集、小伊小學(xué)”教學(xué)開放日活動(dòng)。組織參加市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。選拔“第二十一屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)節(jié)目報(bào)縣。參加縣“真閱讀”講壇暨主講人（小學(xué)語(yǔ)文）會(huì)議。8． 9． 參加縣小學(xué)英語(yǔ)課外活動(dòng)展評(píng)活動(dòng)。組織語(yǔ)文教師參加縣青年教師研營(yíng)第二批學(xué)員選拔活動(dòng)。10． 教學(xué)業(yè)務(wù)、常規(guī)檢查（二），并上報(bào)教研室。十一月份 1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 9． 教學(xué)業(yè)務(wù)回頭望，迎接縣業(yè)務(wù)視導(dǎo)。中心校開展教學(xué)開放日活動(dòng)。組織期中考試，學(xué)科進(jìn)行調(diào)研。（）“真閱讀工程”巡檢（一）——古詩(shī)文誦讀檢查。組織參加縣中小學(xué)生籃球比賽（技能比賽）組織參加縣第二十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)專場(chǎng)比賽。組織參加市小學(xué)課程建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)觀摩配研討活動(dòng)。組織參加市小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能特長(zhǎng)展評(píng)、小學(xué)生英語(yǔ)課外活動(dòng)展評(píng)活動(dòng)。組織參加縣實(shí)小書法教師專業(yè)化成長(zhǎng)專題教研活動(dòng)10． 教學(xué)業(yè)務(wù)、常規(guī)管理督導(dǎo)檢查（三），上報(bào)縣教研室。十二月份 1． 2． 3． 4． 5． 1． 2． 3． 4． 5． 6． 7． 8． 9． 參加縣小學(xué)生社團(tuán)展示與研討活動(dòng)。（伊山小學(xué)）參加縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)專題研討活動(dòng)。組織參加省第九屆“小數(shù)學(xué)報(bào) 小小數(shù)學(xué)家”第一輪評(píng)選。組織參加市小學(xué)道德與法治、綜合實(shí)踐活動(dòng)共同體研討活動(dòng)。教學(xué)業(yè)務(wù)、常規(guī)管理督導(dǎo)檢查（四），上報(bào)縣教研室。“慶元旦”活動(dòng)?！罢骈喿x工程”巡檢（二）——課外閱讀成果展示。參加縣小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革現(xiàn)場(chǎng)觀摩與研討活動(dòng)（新區(qū)實(shí)?。?。組織期末水平調(diào)研（１月26日）。做好教師學(xué)期業(yè)務(wù)考核工作并存檔。各學(xué)校上報(bào)假期值班護(hù)校表、校產(chǎn)登記表。評(píng)選優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師。各校上報(bào)學(xué)期總結(jié)。休業(yè)式。2018元月份第五篇：2016—2017學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)工作意見更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索2016—2017學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)工作意見2016—2017學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)工作意見各中學(xué)：根據(jù)省、市、縣有關(guān)要求，結(jié)合本工作要點(diǎn)，經(jīng)研究制定本學(xué)期中學(xué)工作意見如下：一、指導(dǎo)思想以黨的十八屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以深化教育改革為重點(diǎn)，創(chuàng)建“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化管理，切實(shí)做好外樹形象，內(nèi)抓管理，調(diào)動(dòng)教職工積極性，規(guī)范辦學(xué)行為，提高九年義務(wù)教育鞏固率，齊心協(xié)力，扎實(shí)工作，全面提升中學(xué)教育教學(xué)水平，推動(dòng)我縣教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。二、具體工作（一）扎實(shí)做好準(zhǔn)備，迎接省級(jí)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于做好2016年全省義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作的通知》（x教研[2016]x號(hào)）精神，今年xx縣作為20169月21日省質(zhì)量監(jiān)測(cè)前，各校要組織初三數(shù)學(xué)教師分析、研討提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的措施，并安排課時(shí)復(fù)習(xí)初一初二的知識(shí)內(nèi)容，同時(shí)督促學(xué)生完1更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索成省教研室提供的8套初中數(shù)學(xué)能力達(dá)標(biāo)練習(xí)。省級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)后，省廳將進(jìn)行集中反饋或分層次反饋，在總結(jié)做法成效的同時(shí)，重點(diǎn)針對(duì)存在的問題，提出整改意見，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)；問題突出的地方實(shí)施專項(xiàng)約談，并重點(diǎn)跟蹤督查。（二）開展好“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)根據(jù)《關(guān)于調(diào)整的通知》（x教綜?2016?x號(hào)）文件要求，“一師一優(yōu)課”活動(dòng)的開展設(shè)置10分分值納入考評(píng)，按要求完成“一師一優(yōu)課”推薦課例項(xiàng)目得10分，每降10%扣2分。對(duì)完成不足的學(xué)校將給以通報(bào)批評(píng)。各中學(xué)應(yīng)結(jié)合2016年5月27日南平市“一師一優(yōu)課”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)講話的精神，做好活動(dòng)方案，于2016年9月30日前完成本校的曬課任務(wù)，于10月10日前，各校完成“一師一優(yōu)課”推薦課例（課例涵蓋課堂實(shí)錄光盤和配套資源）項(xiàng)目，城區(qū)中學(xué)各學(xué)科推薦2個(gè)課例(一中20個(gè)、二中15個(gè)、三中12個(gè))，農(nóng)村中學(xué)每個(gè)學(xué)校推薦3個(gè)不同學(xué)科的課例各1個(gè)。在各校推薦課例的基礎(chǔ)上，縣局將組織相關(guān)人員對(duì)各年級(jí)各學(xué)科各版本的“優(yōu)課”資源開展評(píng)選。（三）開展好義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的組織和實(shí)施 根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于開展“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！苯ㄔO(shè)與評(píng)估的通知》x教基?2016?x號(hào)文件要求，學(xué)校必須及時(shí)調(diào)整工作重心，改革學(xué)校內(nèi)部管理，大力推進(jìn)學(xué)校治理法制化、規(guī)范化建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育從基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。各校務(wù)必高度重視，2更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索制定規(guī)劃方案，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)“義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！钡慕ㄔO(shè)。根據(jù)研究確定，我縣中學(xué)義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)評(píng)估規(guī)劃為：2016年二中；2017年三中、崇中、華中、茶中；2018年：一中、止中、李中、司中。xx二中應(yīng)對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，全面開展自查測(cè)評(píng)，科學(xué)制定改進(jìn)計(jì)劃與措施，做好義務(wù)教育管理的各項(xiàng)內(nèi)頁(yè)材料，準(zhǔn)備迎接今年十月底的義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化的驗(yàn)收，爭(zhēng)取高分通過，作為我縣義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的樣本示范學(xué)校。（四）深化課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育。進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育片區(qū)式小片區(qū)管理工作。以城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校為龍頭捆綁農(nóng)村初中校，實(shí)行“師資互派、資源共享、統(tǒng)一教學(xué)、捆綁考核”的管理模式，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的輻射作用，促進(jìn)農(nóng)村初中在教育管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)水平等方面有較大的發(fā)展和提高，推動(dòng)全縣義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。各片區(qū)要在總結(jié)去年工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定新學(xué)年的工作計(jì)劃，定期召開工作會(huì)議，研究本片區(qū)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)向教育局提出意見和建議，促進(jìn)片區(qū)建設(shè)的有序開展和整體推進(jìn)。各校要建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校和家庭“控輟保學(xué)”的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，明確責(zé)任，各司其責(zé)。將學(xué)額鞏固工作落實(shí)到班級(jí)、教師，確定負(fù)責(zé)人，層層落實(shí)控輟責(zé)任制，并將其作為教師年終考評(píng)的重要指標(biāo)。校長(zhǎng)是學(xué)?！翱剌z”的第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)“控輟”的直接責(zé)任人。各校要認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段3更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索控輟工作的意見》（閩政教督?2008?2號(hào)），科任教師在日常上課發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺課后，應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任，班主任對(duì)無(wú)故缺課的學(xué)生要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，并將有輟學(xué)苗頭的學(xué)生情況報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)后，應(yīng)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣級(jí)教育行政部門，并配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（居）干部做好動(dòng)員學(xué)生復(fù)學(xué)工作。學(xué)校要通過開展多種多樣的課外活動(dòng)，使學(xué)生確實(shí)感受成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生愛校如家的精神。教師要關(guān)注學(xué)生各方面的成長(zhǎng)，使學(xué)生感受學(xué)校的溫暖，在教師中形成愛生如子的氛圍，從根本上減少流生，提高學(xué)額鞏固率。，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（1）進(jìn)一步完善縣校兩級(jí)教學(xué)質(zhì)量管理負(fù)責(zé)制。實(shí)現(xiàn)初級(jí)中學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案，組織教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和問題診斷，加強(qiáng)縣初中學(xué)科命題組的建設(shè)，做好命題的審核工作，確保命題的質(zhì)量，達(dá)到以“課堂教學(xué)改革創(chuàng)新”為動(dòng)力，繼續(xù)堅(jiān)持質(zhì)量分析到校、到科、到班，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，使素質(zhì)教育落到實(shí)處，取得實(shí)質(zhì)性的突破。（2）2016年高考質(zhì)量與其他縣市尚有一定差距，進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量勢(shì)在必行。學(xué)校應(yīng)認(rèn)真總結(jié)、分析2016年高考的基礎(chǔ)上，深入反思上一屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量管理、復(fù)習(xí)課的教學(xué)方法等各項(xiàng)工作，及早布置新一屆畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量管理目標(biāo)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理會(huì)課標(biāo)精神，從教材、課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試說明出發(fā)，認(rèn)真研究高中新課程的考試趨勢(shì)和試題規(guī)律，加強(qiáng)學(xué)科復(fù)習(xí)的針對(duì)性、高效性、前瞻性，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，每個(gè)階段的重點(diǎn)、考點(diǎn)要扎扎實(shí)實(shí)過關(guān)。更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索。學(xué)校要充分發(fā)揮教學(xué)儀器設(shè)備、器材和圖書資料的作用。要提高專用教室的使用率，要按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊、開足實(shí)驗(yàn)課，分組實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)開出率要達(dá)到100%，應(yīng)積極鼓勵(lì)學(xué)生多做實(shí)驗(yàn)，多進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校要提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備及使用水平。做好設(shè)備保養(yǎng)、維護(hù)工作，提高完好率。各中學(xué)要進(jìn)一步完善本校網(wǎng)站，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研，加大資源庫(kù)建設(shè)，開足上好信息技術(shù)課，加強(qiáng)信息技術(shù)教育與課程教學(xué)的整合，提高課堂教學(xué)效果，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡化發(fā)展中的作用。校長(zhǎng)是學(xué)校實(shí)施教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程的第一責(zé)任人，要將信息技術(shù)應(yīng)用列為校本研修的重要內(nèi)容，推動(dòng)線上（網(wǎng)絡(luò)研修）與線下（校本實(shí)踐研修）的結(jié)合。每位參訓(xùn)學(xué)員必須完成以下三項(xiàng)研修活動(dòng)：①自主完成一節(jié)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)方案，并組織學(xué)員以說課形式進(jìn)行一次線下信息化教學(xué)設(shè)計(jì)研討活動(dòng)；②參與一次“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合課堂教學(xué)展示”活動(dòng)，并提交1份課堂觀察表或評(píng)議材料；③每位學(xué)員結(jié)合自己的參培過程、校本實(shí)踐等環(huán)節(jié)，撰寫1篇不少于1000字信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)總結(jié)、反思或感悟。以文本或數(shù)字故事形式呈現(xiàn)，并提交到網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)中交流。xx縣教育局更多精彩范文點(diǎn)擊主頁(yè)搜索2016年8月22日