發(fā)揮正能量,校園揚(yáng)正氣(周嘉樂)-資料下載頁
2025-09-29 22:38本頁面
【正文】 存在的主要問題，熱點(diǎn)、焦點(diǎn)和難點(diǎn)問題，從實(shí)際出發(fā)，開展了一系列的師德師風(fēng)教育活動，有力地促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作地順利開展和廉政建設(shè)的不斷深化。與教代會、校務(wù)公開工作相結(jié)合。教代會、校務(wù)公開工作的開展，是促進(jìn)民主政治建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要途徑。教代會在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會歷次換屆大會和每次教代會年會上，校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項(xiàng)及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支向教代會報(bào)告，提請教代會代表討論和審議。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流，既使教職工了解決策的過程，又能集思廣益，使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志，保證了決策的科學(xué)性，也為決策的順利執(zhí)行打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。與學(xué)生德育工作相結(jié)合。學(xué)校通過全程關(guān)愛在校學(xué)生的師生“心連心”活動和服務(wù)外出優(yōu)秀務(wù)工青年的“紅色陽光工程”活動將廉政文化建設(shè)與學(xué)生德育教育相結(jié)合，將廉政文化融入學(xué)生課堂，同時借助活動平臺，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。組建上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校加大監(jiān)督力度，把廉政建設(shè)和權(quán)力運(yùn)行自覺置于社會家長各界的監(jiān)督之下，聘請了義務(wù)監(jiān)督員。每學(xué)期至少開展一次不記名的問卷調(diào)查，向全體學(xué)生家長發(fā)放行風(fēng)評議征求意見表，并抓住學(xué)生、家長、教工反映強(qiáng)烈的問題，提交行政會議研究討論整改方案，及時落實(shí)實(shí)施。受到了家長的好評，也大大調(diào)動了教工的積極性，使學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展。一是廉政文化進(jìn)校園活動的開展，進(jìn)一步提高廣大教師的政治思想素質(zhì)。不斷提升教師的思想境界、文化素養(yǎng)和道德情操，有力地推動了良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成，提高了教師的服務(wù)思想。二是廉政教育與教代會、校務(wù)公開結(jié)合開展，大大減少干群之間的摩擦和工作的內(nèi)耗，較好地解決學(xué)校中一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)和教職工關(guān)心的問題，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是通過有計(jì)劃地將廉潔教育納入學(xué)校教學(xué)活動中，作為社會公德教育的重要組成部分，培育了學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念，奠定了廉潔做人的品德基礎(chǔ)。四是規(guī)范了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，完善學(xué)校財(cái)務(wù)制度，增強(qiáng)了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支的透明度，規(guī)范了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的使用。五是積極開展“百千萬“活動。通過百名老師進(jìn)千家，影響萬名學(xué)生，來宣傳和推動廉政文化進(jìn)校園工作扎實(shí)深入展開?？傊?，通過開展廉政文化進(jìn)校園工作，學(xué)校塑造了良好形象，獲得了廣泛贊譽(yù)，落實(shí)了辦人民滿意的職業(yè)教育的宗旨。學(xué)校先后被評為國家級重點(diǎn)中職學(xué)校、省“德育科研先進(jìn)單位”、市“文明單位”、市“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、縣“紅旗單位”。
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