幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案一對(duì)好朋友含反思-資料下載頁
2025-09-27 20:27本頁面
【正文】 出更高的要求,對(duì)生活、對(duì)學(xué)生、對(duì)音樂學(xué)習(xí)規(guī)律的深刻洞察力,深刻的文化素養(yǎng)以及較高的教育教學(xué)技巧?！ ∵@堂課也有很多不好的地方,比如,在組織學(xué)生拍手為歌曲伴奏時(shí),二年級(jí)的孩子更多的是專注于手上的動(dòng)作,而忽略耳邊的音樂,這樣容易造成節(jié)奏亂的局面,課堂的紀(jì)律也很難把握,以后要引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)注音樂。小百科：朋友是一個(gè)漢語詞語，拼音是p233。ngyou，意思是指在任意條件下，雙方的認(rèn)知在一定層面上關(guān)聯(lián)在一起，不分年齡、性別、地域、種族、社會(huì)角色和宗教信仰，符合雙方的心理認(rèn)知、可以在對(duì)方需要的時(shí)候給予幫助。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《一對(duì)好朋友》含反思
大班音樂優(yōu)質(zhì)課教案《一對(duì)好朋友》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒富有表情地演唱歌曲，能用指偶根據(jù)演唱內(nèi)容進(jìn)行表演，掌握歌曲中最后樂句的附點(diǎn)音符與休止符，體驗(yàn)與同伴友好、真誠的情感，快來看看幼兒園大班音樂優(yōu)質(zhì)課《一對(duì)好朋友》含反思教案吧
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