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珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品六年級(jí)-資料下載頁(yè)

2025-09-27 08:31本頁(yè)面
  

【正文】 作劇捉弄人。不要拿任何物品相互投擲,更不要拿東西襲擊別人。不要在高出處、窄處和沒(méi)有護(hù)欄的地方玩耍。五、想一想:怎樣跟同學(xué)相處?六、教學(xué)兒歌教室走廊不追逐,課間文明做游戲。體育活動(dòng)要注意,加強(qiáng)保護(hù)很重要。上下樓梯靠右走,不在樓梯上嬉戲。遠(yuǎn)離陽(yáng)臺(tái)不爬高,不往樓下拋物品。掃地拖地不玩耍,擦門(mén)擦窗要小心。七、總結(jié):一個(gè)人一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的身心健康,碰到突發(fā)事件時(shí),要堅(jiān)持真理、誠(chéng)實(shí)、勇敢、謙虛、自尊、儉樸、清廉、堅(jiān)毅、樂(lè)觀等品質(zhì)。文明守紀(jì)律教育教案一、教學(xué)目標(biāo):教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。結(jié)合學(xué)校以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。引導(dǎo)學(xué)生遵守社會(huì)公德,遵紀(jì)守法是最好的自我保護(hù)。二、教學(xué)重點(diǎn):教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。教學(xué)難點(diǎn):提高學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。三、教學(xué)過(guò)程:(一)談話引入:同學(xué)們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)學(xué)校的基本要求已經(jīng)了解。但在上學(xué)期,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌蛔愕牡胤?,這節(jié)班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的紀(jì)律。(二)看表演,說(shuō)一說(shuō),議一議上課鈴響了,同學(xué)們還在大聲喧嘩。幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐打鬧。同學(xué)在課堂上隨便說(shuō)話,搞小動(dòng)作。、討論剛才的表演,他們做得不對(duì)嗎?為什么?(他們的做法不對(duì),這樣既危險(xiǎn),又影響同學(xué)們學(xué)習(xí)和活動(dòng),是極不文明的行為)(三)結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)能遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀(jì)的學(xué)生。(四)小結(jié):遵守課堂紀(jì)律要求:上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,要發(fā)言,先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課,不做小動(dòng)作。遵守課間紀(jì)律的要求:(1)教室門(mén)口比較窄,離開(kāi)教室應(yīng)有秩序,不要爭(zhēng)先恐后。(2)在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。(3)上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。(4)玩游戲要到操場(chǎng)玩耍,并且要守秩序,排好隊(duì),遵守游戲規(guī)則。(五)看錄像,討論一行人爬馬路護(hù)欄過(guò)馬路。一人在水庫(kù)游泳,傍邊有寫(xiě)著不準(zhǔn)游泳告示牌。兩在扶手電梯上追逐打鬧。討論:他們做法對(duì)嗎?為什么?(不遵守社會(huì)公德,不僅影響別人,還會(huì)危及自己人生的安全,遵紀(jì)守法是最好的自我保護(hù)。)學(xué)生談?wù)勛约喝绾巫袷厣鐣?huì)公德。(六)總結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們做一個(gè)守秩序守紀(jì)律的好學(xué)生,前一段時(shí)間里,有做得不好的地方,迅速地改正過(guò)來(lái)。老師相信同學(xué)們一定做更好法制教育教案教學(xué)內(nèi)容: 學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》教學(xué)目的:使廣大學(xué)生了解本法內(nèi)容;使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為;理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好青少年。教學(xué)重點(diǎn):對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防教學(xué)過(guò)程:一、談話揭題同學(xué)們!今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)1999年6月28日由第九屆全國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員第十次會(huì)議通過(guò)的,1999年11月1日起開(kāi)始實(shí)行的《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》。二、頒布和實(shí)施《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的意義黨和政府歷來(lái)十分重視對(duì)青少年一代的健康成長(zhǎng),對(duì)青少年一代寄予了無(wú)限的希望,給予了無(wú)微不至的關(guān)懷。國(guó)家出臺(tái)諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長(zhǎng),尤其是《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。是保護(hù)青少年成長(zhǎng)的需要?!吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章,分別為:總則;預(yù)防未成年人犯罪法的教育;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防;對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治;未成年人犯罪的自我防范;對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防;法律責(zé)任和附則。三、講授新課今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章;對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防。未成年人違法犯罪的前兆俗話說(shuō):“冰凍三尺,非一日之寒”又有俗話說(shuō):風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個(gè)由量變到質(zhì)變的積累、漸變過(guò)程。此間必然會(huì)出現(xiàn)諸多前兆與信號(hào)。小錯(cuò)不斷,大錯(cuò)必犯說(shuō)的就是這個(gè)道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長(zhǎng)期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒(méi)有及時(shí)有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見(jiàn)的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類(lèi)6種。言語(yǔ):經(jīng)常罵街、談男論女、隱語(yǔ)黑話、好說(shuō)謊話、緘口不言、臟話不斷。舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無(wú)理、頂撞師長(zhǎng)、愛(ài)打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢(qián),喜怒無(wú)常。結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。起居:生活懶散、飯量驟減、出沒(méi)無(wú)常、結(jié)群閑逛。打扮:注重打扮,過(guò)度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場(chǎng)、偷閱書(shū)刊、迷戀網(wǎng)吧。攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書(shū)包異物。學(xué)業(yè):曠課逃學(xué)、成績(jī)突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺(jué)。在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:曠課、夜不歸宿;帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊、故意毀壞財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽(tīng)色情、淫穢的音像制品、讀物等;出入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;其它嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。不及時(shí)矯正不良行為的后果對(duì)具有以上所列不良行為的青少年如果不及時(shí)教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會(huì)導(dǎo)致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實(shí)。預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開(kāi)始預(yù)防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣A、良好習(xí)慣,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期的 培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起;預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時(shí)不抓,就演變成大錯(cuò)。教育無(wú)小事;B、從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時(shí)的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。C、樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人。D、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是小學(xué)生行為的準(zhǔn)則,應(yīng)努力做到我們每一個(gè)同學(xué)都要做到:自尊自愛(ài),注重中學(xué)生儀表,真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。以高尚道德。四、結(jié)束語(yǔ): 祝:每一位同學(xué)都成為遵紀(jì)守法,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
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