小學(xué)語文五年級教案——拾貝殼教學(xué)反思-資料下載頁
2025-09-25 15:30本頁面
【正文】 ?！ ∫徽n下來雖然發(fā)現(xiàn)了許多問題，但努力的過程卻讓我受益非淺。相信語文的教學(xué)不在于一時，而在于日積月累，努力把握每一節(jié)課，讓學(xué)生真正學(xué)會感悟、學(xué)習(xí)，是我努力的方向。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文五年級教案——《拾貝殼》教學(xué)反思
新教材的編排遵循語文教育的規(guī)律，順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)
（2）其呈現(xiàn)方式靈活多樣，有助于形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式
（3）這樣就自然而然地調(diào)動了他們的學(xué)習(xí)積極性，使他們能積極地投入到探究、學(xué)習(xí)中去mdash
（4）讀讀課文、想想貝殼、找找理由
（5）因?yàn)橹挥性僮x書，從書中找句子、找詞語，并讀讀想想
（6）又如：講到我把貝殼帶回家，讓學(xué)生想象還可以把海邊的什么帶回家
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