【正文】 掛鉤。（二）學(xué)校實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)值班制，進(jìn)行安全管理的督查。做好值勤校領(lǐng)導(dǎo)和教師課間巡視工作，課間操及大課間活動時，值勤校領(lǐng)導(dǎo)和教師要跟操。放學(xué)時由兩名值班教師在樓門口和岔道口護(hù)送學(xué)生，值班校領(lǐng)導(dǎo)護(hù)送學(xué)生到指定的地段。放學(xué)時，值班校領(lǐng)導(dǎo)、教師要做好靜校工作，保證學(xué)生無一人在校內(nèi)活動。（三）構(gòu)建三級網(wǎng)格化安全管理模式，責(zé)任分工明確。一級網(wǎng)格：成立以校長負(fù)總責(zé)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織。沙書勛校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作，重點(diǎn)督查考核安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的工作情況。二級網(wǎng)格：張輝分管學(xué)校的安全工作（飲食安全、校園設(shè)施、電器、疾病預(yù)防、防火、財(cái)產(chǎn)、電器設(shè)備等）。劉長紅重點(diǎn)分管所有教學(xué)、科研活動安全及前樓道安全工作。呂運(yùn)良責(zé)學(xué)生活動安全、交通安全工作。呂翠平具體負(fù)責(zé)工會、少先隊(duì)活動安全工作。張德英負(fù)責(zé)辦公區(qū)各室安全及后樓道安全。上放學(xué)、課間操具體由班主任和值班校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。三級網(wǎng)格：主要由班主任、任課教師、值班教師等人員組成。班主任具體負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理安全工作。任課教師主要負(fù)責(zé)教學(xué)活動安全工作。值班教師主要負(fù)責(zé)值班時間內(nèi)學(xué)生在校安全、上放學(xué)的安全（路隊(duì)管理）。注： 學(xué)生在校安全包括課間安全（下一節(jié)課任課教師）和課內(nèi)安全，主要由當(dāng)堂課任課教師負(fù)責(zé)。上放學(xué)的安全主要由值班人員和班主任負(fù)責(zé)。（四）加強(qiáng)安全網(wǎng)格化管理，確保網(wǎng)格安全管理全覆蓋。制定出本實(shí)施方案，力爭做到橫到邊，縱到底，對三級網(wǎng)格管理進(jìn)行具體分工，不留任何安全死角。六、其它責(zé)任處理關(guān)于人為安全事故此類安全事故分為三類：一是違規(guī)違章操作造成的安全責(zé)任事故，任課教師在使用錄音機(jī)、多媒體等教學(xué)設(shè)備時不要讓學(xué)生去操作，發(fā)現(xiàn)插座插頭有問題及時向總務(wù)處報告。體育教師課前要做好準(zhǔn)備活動，強(qiáng)調(diào)好紀(jì)律；微機(jī)教師要注意教育學(xué)生安全用電和安全使用微機(jī)。二是體罰和變相體罰造成的責(zé)任事故。三是安排學(xué)生做不適合其年齡和身份特點(diǎn)的活動造成的責(zé)任事故。以上三類安全責(zé)任事故，要追究相應(yīng)責(zé)任人的責(zé)任。特殊事件，應(yīng)急處理學(xué)校根據(jù)安全工作的需要，制定了安全事故處理應(yīng)急方案。如果遇到惡劣天氣，應(yīng)急小組成員要及時通知各部門做好應(yīng)急方案，如果發(fā)生了特殊事故，應(yīng)急小組，要在第一時間趕到現(xiàn)場，按事故處理程序，應(yīng)急處理事故，把損失和責(zé)任降至最低。七、管理要求實(shí)行事故報告制度在校內(nèi)發(fā)生了安全責(zé)任事故，當(dāng)事人或知情者，首先必須采取有效措施妥善處理事故對象，以防耽誤挽救時機(jī)。其次是及時報告學(xué)校，不能緩報、瞞報，如因報告不及時，導(dǎo)致失去挽救時機(jī)，擴(kuò)大事故影響，要嚴(yán)肅追究瞞報當(dāng)事人或知情者責(zé)任。開展隱患排查和整改根據(jù)分工情況，對職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作要有計(jì)劃、有部署、有檢查、有整改，確保做好職責(zé)內(nèi)的安全工作，定期開展隱患排查和整改工作。強(qiáng)化責(zé)任意識各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人要各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作，凡因“安排部署不到位、工作分包不到位、監(jiān)督檢查不到位、隱患整改不到位和工作措施不到位”而發(fā)生事故，造成重大人員傷亡或財(cái)產(chǎn)損失的，將按照有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)肅追究分管負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任。八、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。切實(shí)抓好安全管理工作，完善安全管理機(jī)制和框架，建立安全管理網(wǎng)絡(luò)的重要舉措，通過安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的落實(shí)，使本單位安全意識得到明顯增強(qiáng)，安全管理水平得到明顯提高。（二）宣傳到位，營造氛圍。通過各種途徑，加大對安全網(wǎng)格化監(jiān)管工作的宣傳力度，增強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)做好安全工作的主動性和自覺性，切實(shí)為網(wǎng)格化監(jiān)管各項(xiàng)工作落實(shí)營造良好工作氛圍。（三）突出重點(diǎn)，確保實(shí)效。對好的安全管理方法機(jī)制進(jìn)行宣傳和弘揚(yáng)，對安全管理的新問題新思路進(jìn)行探討，對工作出色個人進(jìn)行表彰獎勵，對工作不到位、管理不力、措施不嚴(yán)，造成不良影響的進(jìn)行批評。對有關(guān)工作人員沒有履行安全管理職責(zé)，導(dǎo)致發(fā)生安全生產(chǎn)事故的有關(guān)工作人員，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。2015年3月10日第五篇：鮑溝中學(xué)校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案（共）鮑溝中學(xué)校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全監(jiān)管的責(zé)任制，切實(shí)抓好學(xué)校安全基礎(chǔ)管理工作，建立層層落實(shí)的校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，全面實(shí)現(xiàn)校園安全網(wǎng)格化管理，根據(jù)市教育局《滕州市教育系統(tǒng)安全網(wǎng)格化監(jiān)管體系實(shí)施方案》，（滕教字【2015】11號）精神，結(jié)合我校具體實(shí)際，特制定校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十八、總書記重要講話精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧社會、維護(hù)廣大師生健康利益為出發(fā)點(diǎn)，全面強(qiáng)化教育監(jiān)管職能，積極構(gòu)建安全長效機(jī)制，形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作格局，使安全工作更加規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化、長效化，為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。二、工作目標(biāo)通過實(shí)施安全網(wǎng)格化監(jiān)督管理，進(jìn)一步明確安全管理監(jiān)督責(zé)任和工作內(nèi)容，全面落實(shí)責(zé)任單位的安全主體責(zé)任，建立“權(quán)責(zé)明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)，按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路，消除各類隱患，杜絕重大事故的發(fā)生。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對全校安全網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。名單如下： 組 長：胡勤慶（全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作）副組長：雷金龍（具體負(fù)責(zé)學(xué)校日常安全管理工作）王瑋（負(fù)責(zé)教育教學(xué)活動中的安全工作）王營（負(fù)責(zé)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、設(shè)備的安全及相關(guān)后勤保障）張敬文（負(fù)責(zé)工會、團(tuán)組織的各項(xiàng)活動的安全）成 員：各班班主任（負(fù)責(zé)本班的日常安全管理工作）四、工作內(nèi)容本著“誰監(jiān)督、誰負(fù)責(zé)”的原則，構(gòu)建“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門監(jiān)管、單位負(fù)責(zé)、全員參與”的安全工作格局。（一）科學(xué)劃分網(wǎng)格，明確工作責(zé)任，建立網(wǎng)格管理責(zé)任體系。1．構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負(fù)責(zé)組室的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動的組織開展?！鞍嗉壘W(wǎng)格”：負(fù)責(zé)本班級的安全管理和各項(xiàng)安全教育活動的組織開展?！靶〗M網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)班級中分配的部分安全工作，組織小組成員積極參與?！皩W(xué)生網(wǎng)格”：負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)具體的安全工作，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，提高自身的安全意識和自護(hù)自救能力。為保證安全責(zé)任的落實(shí)，將安全工作層層分解細(xì)化到每個班級、每個組室、每個人員，確保校園中沒有無責(zé)任人的事，沒有無安全責(zé)任的人，實(shí)現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。（二）開展隱患排查。認(rèn)真落實(shí)隱患定期排查制度,每月定期進(jìn)行安全檢查,安全員對本組室進(jìn)行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改，不能解決的要及時上報。學(xué)校實(shí)行定期和不定期檢查或抽查，對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》，建立檔案,督促落實(shí)。五、措施要求（一）突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。在實(shí)施安全網(wǎng)格化管理工作中，既要突出管理的全覆蓋，不留死角，更要突出工作重點(diǎn)，尤其要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的安全監(jiān)管。（二）明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。各網(wǎng)格化管理負(fù)責(zé)人各司其職，各負(fù)其責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)安全監(jiān)管工作。（三）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學(xué)生傷害事故依法追究當(dāng)事人及責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。鮑溝中學(xué)2015年3月校園安全網(wǎng)格化管理實(shí)施方案鮑溝中學(xué)2015年3月