20xx六年級(jí)下冊(cè)第五六七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)-資料下載頁
2025-09-22 09:29本頁面
【正文】 舞足蹈：蹈：頓足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來。形容快樂到了極點(diǎn)。也指手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)?！ 柈?dāng)我們有了君子的美德，無論做什么事都能成功。一個(gè)人要想成就一番事業(yè)，必先要有高尚的人格做根底保證，很多人做事沒有成功，不是沒有聰明的頭腦，而是缺乏高尚的品行?！ ?明天，我們畢業(yè) ?明天，我們畢業(yè)?本文作者通過對(duì)六年學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)歷程的回憶，抒發(fā)了對(duì)母校，老師和同學(xué)的眷戀之情。 ?明天，我們畢業(yè)?通過回憶小學(xué)六年精彩紛呈的學(xué)習(xí)生活、感恩教育自己多年的老師、憧憬未來報(bào)答母校三個(gè)方面表達(dá)對(duì)小學(xué)生活的眷戀?！ ?年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五彩斑斕的畫卷！表達(dá)了作者對(duì)6年小學(xué)生活的眷戀，對(duì)母校的感謝、熱愛、贊美。 在我們心目中，您是天使，您是大樹，您是海洋。表達(dá)了對(duì)老師的眷戀、敬愛、贊美。天使贊美了老師美好的心靈、高尚的品質(zhì)，大樹是說老師授予知識(shí)，給予庇蔭，給學(xué)生以關(guān)心、呵護(hù)。海洋是說老師心胸寬廣，包容我們的無知、任性?！ ∥覀円鸦鹨粯拥脑娋淙谀恼硐?，讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾熱的心跳。表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的熱愛和敬意。 等到這些小樹道一聲：lsquo。老師，我們沒有辜負(fù)您的希望！表達(dá)了學(xué)生對(duì)母校對(duì)老師的深深眷戀，反映了同學(xué)們立志成才回報(bào)老師的心情?！ ±蠋煹拿雷u(yù)：人類靈魂的工程師辛勤的園丁春蠶人類智慧的天使燃燒的蠟燭 贊美老師的詩句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲?！ ≠澝览蠋煹某烧Z：誨人不倦廢寢忘食埋頭苦干兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍春風(fēng)化雨潤(rùn)物無聲循循善誘 綜合 一、熟記人物形象： ?。簷C(jī)智勇敢，沉著鎮(zhèn)定，臨危不懼?！ 。憾髟骨宄?，寬仁大義，慈善心腸?！ 。褐腔圻^人，少年老成?！ 。侯B皮機(jī)智，聰明勇敢，不畏任何艱難險(xiǎn)阻?！ 。汗┖瘢┖窭蠈?shí)富有人情味。 ?。簢?yán)格執(zhí)著，堅(jiān)韌不拔，執(zhí)著追求，以慈悲為懷?！ 。褐倚墓⒐ⅰ 。呵谟谟^察，善于思考，堅(jiān)持不懈?！ 。簶銓?shí)，健康，慈善，有精氣神，熱情好客，自在悠閑，熱愛自然，熱愛生活，充滿自信，豁達(dá)開朗?！ 。簣?jiān)強(qiáng)不屈，堂堂正正?！ 。翰幻氖浪?，貞潔自守?！ 。貉普T，直言不諱?！ 。禾撔暮脤W(xué)，勤學(xué)苦練?！ 。荷須堉緢?jiān)，樂觀開朗，執(zhí)著追求，自強(qiáng)不息?！ 。撼錆M智慧，和藹可親，對(duì)弟子循循善誘?！ ?顏回：謙遜、沉穩(wěn)?！ ?子路：豪爽、樂善。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕六年級(jí)下冊(cè)第五六七單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)
第五單元：感悟人生
1天游峰上的掃路人
?天游峰的掃路人?本文通過描寫我在登天游峰時(shí)的所見所聞，刻畫了一位質(zhì)樸而充滿自信的老人形象，表達(dá)了我對(duì)老人那種自強(qiáng)不息的精神和自信、開朗、豁達(dá)的生活態(tài)度的贊美
〔2〕對(duì)最后一句話的理解：一個(gè)人需要樹立遠(yuǎn)大理想與報(bào)負(fù)，但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇，實(shí)實(shí)在在地完成好當(dāng)前的任務(wù)，這樣就不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，一事無成
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