20xx北師大版五年級語文下冊教案勞動的開端教學設計之二-資料下載頁
2025-09-22 09:27本頁面
【正文】 ：課文的主要內容是寫我第一次挑煤所受的欺侮和所經歷的艱難困苦情況。其中第一天挑煤(如挑煤趕路、跌倒山腰等處)寫得詳細；第二天挑煤寫得簡略。因為第一天挑煤作者的印象最深刻，受的欺侮吃的苦最多，最能表現舊社會窮孩子的苦難生活，為突出中心思想效勞，所以寫得十分詳細，而第二天挑煤情況跟第一天大致相同，所以寫的簡略，使人看了不感到重復繁雜。 第2題： 第(1)句寫出了看到一家人挨餓，我心里的焦急程度?！ 〉?3)句寫我在熟睡中受人欺侮，摔得重，摔得歷害，反映了資本家及他們的走狗根本不顧工人的死活，不把他們當人看?！ 〉?4)句寫出了山上小路滑，我人小煤重，挑擔艱難。 內容總結
〔1〕北師大版五年級語文下冊教案?勞動的開端?教學設計之二
教學目標
1．初步認識詳寫和略寫的作用，能分辨課文的詳略，更好地領會文章的中心思想
〔2〕5．了解舊社會勞動人民的艱難生活，感受我自強自立、刻苦磨煉自己的堅強意志
〔3〕簡介吳運鋒爺爺及他小時候家中的生活困難情況，告訴學生本課節(jié)選自吳運鐸爺爺所寫的傳記?把一切獻給黨?
〔4〕抽答，說出各段的起訖點和各段的主要意思
〔5〕(說明我又瘦又小，更能說明第
8
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1