20xx天火之謎第二課時教學(xué)預(yù)案-資料下載頁
2025-09-22 09:11本頁面
【正文】 帝的怒火雷神雷暴 爆炸擊倒劈開斃傷 混為一談難以置信冷嘲熱諷無稽之談缺乏為奇 風(fēng)箏拴上系著結(jié)上鑰匙 雷電交加顛簸搖晃怒發(fā)沖冠安然無恙欣喜假設(shè)狂 預(yù)設(shè)目標(biāo)：能讀準(zhǔn)字音，積累詞語，能在詞語的提示下，初步復(fù)述全文?！ ⊥瓿烧n后練習(xí)4?！ ☆A(yù)設(shè)目標(biāo)：能體會到文章表達的方法，學(xué)會用課文中的句子概括段意?！ ↓R讀：富蘭克林 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?天火之謎?第二課時教學(xué)預(yù)案
教學(xué)目標(biāo)：
理解富蘭克林用風(fēng)箏實驗揭開天火之謎的過程，進一步感受富蘭克林細(xì)心、智慧、謹(jǐn)慎、勇敢等形象
完成雷電交加、顛簸、欣喜假設(shè)狂等詞語教學(xué)
〔2〕自讀第四自然段，找出描寫風(fēng)箏樣子的句子，讀讀說說自己的理解
〔3〕2〕用這些詞語說說富蘭克林的風(fēng)箏與眾不同之處，可以帶上自己的評論
〔4〕預(yù)設(shè)目標(biāo)：能抓住關(guān)鍵的句子體會出富蘭克林的勇敢
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