對電力公司生產技能崗位培訓工作的思考-資料下載頁
2025-09-21 20:01本頁面
【正文】 的現(xiàn)象，使培訓工作真正能夠解決現(xiàn)場實際問題，提高學員的實際操作技能。 四、重視培訓的效果跟蹤調查，及時進行反饋總結 以往的培訓往往是在完成教學計劃，進行考試考核后就完成任務、萬事大吉了。作為培訓本身來說，這無可厚非，但我們是企業(yè)內部的培訓，培訓的目的是為生產服務，這就要求我們要特別注重培訓效果。在學員完成培訓任務返回工作崗位后，專職培訓人員要通過回訪，了解學員對所學到的知識和技能的應用情況，基層單位要配合培訓主管部門對學員進行培訓前后掌握的業(yè)務知識和技能進行測試，對比分析，召開座談會征求意見，填寫培訓滿意度調查表，并了解學員在培訓班的現(xiàn)實表現(xiàn)情況，對培訓情況進行總結，對存在的問題及時反饋相關部門和人員，進行分析改進，并在以后的培訓工作中不斷完善，進一步提高培訓質量和效果。 生產技能崗位人員培訓是公司一項長期的、艱巨的工作任務，由于技能人員崗位分散，專業(yè)門類多，文化程度和技術等級參差不齊，人員的閱歷和工作態(tài)度差異較大，對培訓工作的認識程度不同，學習業(yè)務技術的積極性和動力也有所不同，因而培訓工作的難度很大。多年來，我們在培訓方面形成了一些成功的經驗，取得了一定的實效。只要我們各級領導積極為培訓工作創(chuàng)造條件，營造良好的學習業(yè)務技術的氛圍，發(fā)揮廣大工程技術人員的作用，利用好現(xiàn)有的培訓設施，并不斷完善培訓手段，就一定能夠做好我們的生產技能崗位的培訓工作，為公司的安全生產奠定堅實的基礎。 第6頁 共
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