人美版美術(shù)六上故事里的人教案設(shè)計-資料下載頁
2025-11-20 03:44本頁面
【導(dǎo)讀】人在故事中的特有姿勢，塑出運動中的動態(tài)。重點了解圓雕的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)用基本形的加、減法塑造人物立體動態(tài)。難點作品生動、美觀、牢固、觀賞性強。龍梅和玉榮是一對小姐妹。這時，又有幾只羊陷在雪里，玉榮在扒雪時掉了一只氈靴，但。尋找她們的公社巴書記等人趕來搶救，姐妹倆和羊群才安全脫險。種熱愛集體財產(chǎn)、勇于戰(zhàn)勝困難的崇高品質(zhì)，受到了共青團中央的表揚?！豆适轮械娜恕肥切W(xué)人美版美術(shù)第十一冊第十二課，造型表現(xiàn)領(lǐng)域的課程，
【正文】 物形象，掌握立體造型的泥塑的技巧，突出表現(xiàn)人物的外貌和肢體特點。 在教學(xué)中，以情境導(dǎo)入，請學(xué)生猜一猜故事中的人物是誰？你從什么地方看出來的，讓學(xué)生分析人物特點，激發(fā)學(xué)生興趣，導(dǎo)出課題。接著引導(dǎo)學(xué)生欣賞書中作品并一起分析這些作品的特點，抓住人物哪些特點塑造的？學(xué)生分析問題、解決問題。為了讓學(xué)生了解泥塑的基本手法，教師直觀的示范演示。在直觀演示中解決重點和難點。讓學(xué)生了解泥塑制作過程，激發(fā)學(xué)生參與活動的熱情。在主要關(guān)節(jié)支撐和加固中讓學(xué)生通過小組學(xué)習(xí)，自己解決問題提出自己的見解與同學(xué)們交流，培養(yǎng)學(xué)生積極主動探究精神；再讓學(xué)生介紹自己讀過經(jīng)典故事中人物特點并到前面演示其動作，激發(fā)學(xué)生興趣，調(diào)動學(xué)生積極性。本節(jié)課能以學(xué)生為主，突出有效教學(xué)，高效課堂的新課程理念。 在本節(jié)課教學(xué)中存在著不足：課堂氣氛不夠活躍，學(xué)生的積極性在問題討論參與中不夠積極。在今后的美術(shù)教學(xué)中更要不斷努力提高自身素質(zhì)體現(xiàn)特色教學(xué)。
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