【總結】 小學語文五年級教案——《贈汪倫》教學設計之三 教學設計： 《贈汪倫》是一首千古傳誦的送別詩。在教學過程中，我們采用計算機輔助教學，進行了古詩教學新的嘗試，把《大綱》要求掌握的...
2025-09-28 01:48
【總結】 小學語文五年級教案——《贈汪倫》教學設計之四 教學目標： 1、引導學生自讀古詩，理解字詞，讀懂詩意。 2、體會詩中所表達的作者與朋友的深厚友誼。練習感情朗讀古詩。 ...
2025-09-27 17:50
【總結】 小學語文五年級教案——《贈汪倫》教學設計之六 教材分析 《贈汪倫》是六年級語文的一篇課文，它是一首古詩。作者是唐代偉大的浪漫主義詩人李白。李白游覽涇縣桃花潭時，當?shù)厝送魝惓Ｓ?..
【總結】 小學語文五年級教案——《贈汪倫》教學設計之一 [設計理念] 著眼新《語文課程標準》提出的：豐富學生的語言積累，體味古詩作品的內容和情感。在學生誦讀的基礎上嘗試寫詩。拓展學生語...
2025-09-27 19:33
【總結】1 小學語文五年級教案——?贈汪倫?教學設計 之五 教學目標： 1、根據(jù)注釋自學、了解詩句的意思，體會詩人表達的思想感 情。 2、能有感情地朗讀和背誦這首詩。 教學重點：通過有感情地...
2025-09-12 23:28
【總結】 小學語文五年級教案——《贈汪倫》教學設計之五 教學目標： 1、根據(jù)注釋自學、了解詩句的意思，體會詩人表達的思想感情。 2、能有感情地朗讀和背誦這首詩。 教學重點：通過...
2025-09-27 19:10
【總結】1 小學語文五年級教案——?贈汪倫?教學設計 之一 [設計理念] 著眼新?語文課程標準?提出的：豐富學生的語言積累，體味古 詩作品的內容和情感。在學生誦讀的根底上嘗試寫詩。拓展學生語 ...
【總結】1 小學語文五年級教案——?贈汪倫?教學設計 之四 教學目標： 1、引導學生自讀古詩，理解字詞，讀懂詩意。 2、體會詩中所表達的作者與朋友的深厚友誼。練習感情朗讀 古詩。 3、掌握學...
2025-09-12 23:12
【總結】1 小學語文五年級教案——?贈汪倫?教學設計 之三 教學設計： ?贈汪倫?是一首千古傳誦的送別詩。在教學過程中，我們采用 計算機輔助教學，進行了古詩教學新的嘗試，把?大綱?要求掌握的 ...
2025-09-14 05:26
【總結】 小學語文五年級教案——《贈汪倫》教學設計之三 教學設計： 《贈汪倫》是一首千古傳誦的送別詩。在教學過程中，我們采用計算機輔助教學，進行了古詩教學新的嘗試，把《大綱》要求掌握的另外...
2025-09-28 01:44
【總結】1 小學語文五年級教案——?贈汪倫?教學設計 之六 教材分析 ?贈汪倫?是六年級語文的一篇課文，它是一首古詩。作者是唐 代偉大的浪漫主義詩人李白。李白游覽涇縣桃花潭時，當?shù)厝送魝? 常用...
【總結】 小學語文五年級教案——《贈汪倫》教學設計之六 教材分析 《贈汪倫》是六年級語文的一篇課文，它是一首古詩。作者是唐代偉大的浪漫主義詩人李白。李白游覽涇縣桃花潭時，當?shù)厝送魝惓Ｓ妹谰?..
【總結】1 小學語文五年級教案——?贈汪倫?教學設計 之五 教學目標： 1、根據(jù)注釋自學、了解詩句的意思，體會詩人表達的思想感 情。 2、能有感情地朗讀和背誦這首詩。 教學重點：通過有感情地朗讀...
2025-09-12 23:29
【總結】 小學語文五年級教案——教《贈汪倫》有感 長期以來，古詩教學采用的是串講法。這是傳統(tǒng)的講解古詩的方法，即先解詩題，然后釋詞，最后講解詩句的意思。整個教學過程是教師講解、學生傾聽，教師...
2025-09-28 01:59
【總結】1 小學四年級語文教案——《贈汪倫》教學設 計 教學設計： 《贈汪倫》是一首千古傳誦的送別詩。在教學過程中，我們采 用計算機輔助教學，進行了古詩教學新的嘗試，把《大綱》要求掌 握的另外...
2025-08-06 01:01
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