【正文】 。教師人人有固定的辦公室和專用的辦公桌椅。雙人課桌 凳 150 套，能夠滿足學(xué)生上課需要。辦學(xué)條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。購置了 1200 冊圖書，充實(shí)圖書室?，F(xiàn)有工具書、參考書 500 多種。 學(xué)校建設(shè)規(guī)劃已逐步實(shí)施，三年來，學(xué)校共投入資金 30000 多元，用 于校園建設(shè)，添置教學(xué)設(shè)備，生活設(shè)施。其中硬化校園 150 多平方米，種草坪 200 平方米，增添操場的運(yùn)動器材 5 件，音體美儀器 10 件。 學(xué)校財(cái)務(wù)工作實(shí)行聯(lián)校統(tǒng)一核算制度，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律和經(jīng)費(fèi)的收支審批制度，做到了預(yù)算科學(xué)，收支合理，帳物清楚。 “ 兩免一補(bǔ) ” 操作規(guī)范，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，在上級領(lǐng)導(dǎo)和村委領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校辦公、水、電、煤炭等基本能得到保障。 校園布局合理、優(yōu)雅美觀，集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體，營造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。該項(xiàng)得 143 分。 ◆ 學(xué)校管理 明確辦學(xué)目標(biāo)與思想。教育發(fā)展的前提是 教育觀念、教育思想的先進(jìn)性、創(chuàng)新性，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想是深化教育改革，促進(jìn)教育發(fā)展的先導(dǎo)。近年來，學(xué)校始終以 “ 一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切 ” 為宗旨，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及辦學(xué)思想，印發(fā)具有先進(jìn)教育思想的文章或?qū)W習(xí)材料，組織教師收聽收看教育專家報(bào)告，把握當(dāng)前教育發(fā)展動態(tài)。重視學(xué)生在德、智、體、美、勞五育方面的全面發(fā)展，按學(xué)生的特長進(jìn)行培養(yǎng)。在培養(yǎng)目標(biāo)上，我們始終堅(jiān)持：要讓每一位學(xué)生在學(xué)校得到適合他們需要的發(fā)展，并為他們今后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。 學(xué)校各種管理計(jì)劃、制度健全。領(lǐng)導(dǎo)班子 成員齊全，分工明確，結(jié)構(gòu)合理，為教師和學(xué)生服務(wù)意識強(qiáng)，在師生中有較高的威望。教師測評滿意度在 90%以上。定期學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育科學(xué)理論知識，學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和專業(yè)知識，（繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)）專業(yè)能力較強(qiáng)，各司其職，勇于負(fù)責(zé)，能保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。班子成員不僅是校長的得力助手、學(xué)校管理的能手，更成為教學(xué)方面的高手，班子成員兼課量都在 8 節(jié)以上（教務(wù)主任五、六年級體育，四年級科學(xué)，總務(wù)主任四年級美術(shù)、體育）全都工作在教學(xué)第一線，勇挑重?fù)?dān)，堅(jiān)持組織每周四教研活動和各項(xiàng)德育活動，聽 評課在 20 節(jié)以上。 教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工 25 名，專任教師 22 名，高中 3 人，中師 3 人，大專以上 19 人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 90％，小學(xué)高級教師 5 人，占專任教師的 20％，教師普通話測試合格率達(dá) 90％以上。在新課改中，教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。教師中無體罰學(xué)生、辦班收費(fèi)、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)和生活用品等違紀(jì)現(xiàn)象?，F(xiàn)在，學(xué)校有 7 名教師繼續(xù)學(xué)習(xí)大學(xué)課程，教師形成了積極學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。為了適應(yīng)新課改的需要，學(xué)校多次到外地學(xué)習(xí)，先后 5 人次到山東杜郎口、蘭州師大附小等地學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平。 學(xué)校有明確的青年教師培養(yǎng) 計(jì)劃，目標(biāo)具體明確，積極參加齊樓初中開展的 “ 名師培養(yǎng) ” 工程，且成效顯著，我校教師張小芳 2024 年 9 月榮獲區(qū) “ 優(yōu)秀教師 ” 榮譽(yù)稱號。 學(xué)校有教師專業(yè)化發(fā)展規(guī)劃，并結(jié)合學(xué)校以及教師實(shí)際情況，每個(gè)教師制訂教師個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃，并在實(shí)踐中予以指導(dǎo)規(guī)范自身行為，落實(shí)自身發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。同時(shí)學(xué)校制訂了校本教研計(jì)劃，建立健全了校本教研制度，有校級的 “ 課堂教學(xué)有效性的探索與實(shí)踐 ” 的科研課題研究方案，并結(jié)合齊樓初中 “ 課堂教學(xué)標(biāo)、學(xué)、講、練、測 ” 課堂模式進(jìn)行有效地相關(guān)子課題的研究，在教學(xué)實(shí)踐中效果明顯。校本培訓(xùn)形成制度，堅(jiān)持每學(xué)期至 少四次的全校性的專題性的校本培訓(xùn)和教研組不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使培訓(xùn)效果明顯。 師德建設(shè)。學(xué)校狠抓教師師德建設(shè)，有學(xué)校教師師德教育計(jì)劃，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，堅(jiān)決貫徹《齊家樓小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 40 條》，推行師德承諾制，教師向?qū)W生承諾，并進(jìn)行集中學(xué)習(xí)《規(guī)范》，自查自糾自反思，結(jié)合學(xué)校 “ 導(dǎo)師制 ” 工作模范踐行承諾，每個(gè)教師承包至少 5 位留守學(xué)生的生活學(xué)習(xí)指導(dǎo)任務(wù)，關(guān)心學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生關(guān)系友好和諧，進(jìn)一步提高我校教師的職業(yè)道德素質(zhì)。學(xué)校無歧視學(xué)生、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象， 無教學(xué)事故發(fā)生，學(xué)生對教師滿意率達(dá) 95%以上。 ◆ 教育教學(xué) 課程計(jì)劃 我校嚴(yán)格按省頒計(jì)劃，開足各科課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程剛性化管理，注重勞技課，活動課的開設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)國家及各級教育主管部門有關(guān)學(xué)生 “ 減負(fù) ” 規(guī)定，按要求控制好學(xué)生周活動總量和課外作業(yè)量，做到活動時(shí)間保證。學(xué)校有教學(xué)總體目標(biāo)，教務(wù)處，各教研組，科任教師有學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，重視過程管理，定期組織檢查教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況，教學(xué)監(jiān)控得力，教學(xué)秩序良好。 教學(xué)常規(guī) （ 1）、抓規(guī)范管理，促教學(xué)水平提高 實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，首先是實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。高素質(zhì)的教師 隊(duì)伍是高質(zhì)量的教育的一個(gè)基本條件，是教育發(fā)展永恒的主題。學(xué)校制定了《教學(xué)工作規(guī)范》，將教學(xué)環(huán)節(jié)逐一細(xì)化，每一項(xiàng)工作再分為若干條，針對學(xué)校以往在教學(xué)管理上只在個(gè)別環(huán)節(jié)上下功夫的弊端，學(xué)校十分明確地提出了 “ 必須加強(qiáng)教學(xué)全過程管理 ” 的思路，下定決心要改變在教學(xué)管理上重結(jié)果、輕過程的不利局面，并由教務(wù)處、教研組長等組成強(qiáng)大的監(jiān)控檢查小組，對全校教師的教學(xué)全進(jìn)行監(jiān)控，監(jiān)控結(jié)果經(jīng)教務(wù)處匯總后于當(dāng)周報(bào)校長，對部分未達(dá)標(biāo)的教師實(shí)行跟蹤檢查。 （ 2）努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革 課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。教學(xué)成績是衡量教師的重要 指導(dǎo)，但不是唯一的、首要的指標(biāo)，在考試分?jǐn)?shù)未被取消的現(xiàn)狀下，如何正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)調(diào)動教學(xué)和評價(jià)教學(xué)仍然是急待探討的問題。忽視分?jǐn)?shù)的評價(jià)是不現(xiàn)實(shí)的，把分?jǐn)?shù)看得至高無上也是不對的。 “ 上好每一堂課，落實(shí)好每一個(gè)在識點(diǎn)，布置好每一道作業(yè)題，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得，讓每一位家長放心 ” 。除了聽、評課等常規(guī)性的教研活動外，教研工作做好三件事：一是進(jìn)行變教案為學(xué)案的試點(diǎn)工作，以此作為課堂教學(xué)改革的突破口，教務(wù)處要搜集整理有關(guān)文章并印發(fā)制定方案，分步實(shí)施。二是要加大對教研工作、學(xué)籍管理的評估力度。三是要研討如何運(yùn)用新理念進(jìn)行教學(xué) 。 音、體、美、勞技、衛(wèi)生工作。 配足體育教師，開足上好體育課，定期開展健康教育講座，對學(xué)生進(jìn)行青春期教育和心理咨詢，使學(xué)生身心健康發(fā)展。 建立衛(wèi)生保健制度，加強(qiáng)衛(wèi)生保健的宣傳和教育，堅(jiān)持 “ 兩課、兩操、兩活動 ” 。組織乒乓球、象棋、籃球興趣小組，定期開展活動。不定期舉行單項(xiàng)競賽活動。 ◆ 學(xué)生發(fā)展 我們堅(jiān)持 “ 德育為首，五育并舉 ” 的方針，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，深化課堂教學(xué)改革，面向各學(xué)科，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生尊師愛校，勤奮誠實(shí)，遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式，人人會唱國歌；學(xué)生有較好的心理素質(zhì)，學(xué)生自理能力強(qiáng)，勇于克服困難，有一定的承受挫折能力；學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識較扎實(shí)，體美音勞合格率均在 95%以上，學(xué)生健康水平不斷提高，體檢合格率達(dá) 95%以上，視力保持良好率在 94%以上，體育合格率達(dá) 95%以上；注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，能自覺抵制不健康的文化侵蝕。 ☆ 自評結(jié)果，綜合得分及自評等 級 我校對照《指導(dǎo)綱要》和《素質(zhì)教育評估細(xì)則》，認(rèn)真采集、整理各類資料、數(shù)據(jù)，進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致、客觀的自評，力求進(jìn)行自我總結(jié)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。自評結(jié)果如下： A1 條件和環(huán)境 150 分，自評得 143 分 A2 學(xué)校管理 300 分，自評得 265 分 A3 教育教學(xué) 350 分，自評得 325 分 A4 學(xué)生發(fā)展 200 分，自評得 165 分 總分 898 分 ☆ 存在的主要問題及今后改進(jìn)措施 １、由于經(jīng)濟(jì)條件制約，現(xiàn)代化教學(xué)儀器嚴(yán)重短缺。 教師的整體素質(zhì)還不夠高，離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。 音體美活動室的硬件還達(dá)不到要求，衛(wèi)生室器材短缺 目前還沒有標(biāo)準(zhǔn)籃球場、運(yùn)動場等場所。 課程改革意識在教師中認(rèn)識不足，習(xí)慣走老路。 借迎檢契機(jī)，在學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)下深化改革發(fā)展特色，為辦農(nóng)村一流教育，創(chuàng)鄉(xiāng)級示范小學(xué)而努力奮斗。 溫泉鄉(xiāng)齊家樓小學(xué)