【導(dǎo)讀】德城區(qū)特殊教育中心褚楊
【總結(jié)】我說課的內(nèi)容是北師大版一年級藝術(shù)下冊《兩只小象》。一年級小學(xué)生以形象思維為主，好奇、好動、模仿力很強，因此本課設(shè)計以活動教學(xué)方式為主，通過多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境，從而激起學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的熱情和興趣，在滿足學(xué)生表現(xiàn)欲的同時，注意提高學(xué)生的創(chuàng)造力，力求在整個課堂教學(xué)中體現(xiàn)出藝術(shù)課程的人文性、綜合性、創(chuàng)造性和愉悅性。一、說教材：（一）、教材分析：《兩只小象》是一首三
2024-11-29 21:59
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級下冊制作：周奇才重慶長壽第二實驗小學(xué)課件室涼涼的輕輕的捧著連忙仿佛媽媽看見了，說：兩只鳥蛋就是兩只小鳥，鳥媽媽這會兒一定焦急不安！我小心地捧著鳥蛋，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。我仿佛聽見鳥兒的歡唱，抬起頭來，把目光投向高遠的藍天。
2025-10-29 01:17
【總結(jié)】猜一猜：你能猜出下面說的是什么樹嗎？小姑娘，本事大，江南塞北都安家。湖水替她照鏡子，風(fēng)兒幫她梳頭發(fā)。柳樹柳·樹姑︱娘——︱快·出來︱呀——︱喚柳樹秋風(fēng)：呼呼呼呼呼︱呼呼呼呼呼︱秋雨：沙沙沙沙沙︱
2024-11-29 02:09
【總結(jié)】dmrfmsflssildsirddlsislfsmfrmdrsid2/43/4
【總結(jié)】第一篇：人教版一年級下冊《兩只鳥蛋》教案 9、兩只鳥蛋 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、認識“蛋”、“取”等12個生字，會寫“聽”、“唱”等6個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 3、懂得鳥...
2025-10-31 13:58
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級下冊執(zhí)教人：王雯，借助拼音把課文讀通順；2.拼一拼，把生字多讀幾次；。我會讀：鳥蛋取下投向一定捧著連忙輕輕地仿佛抬頭涼涼的課文學(xué)習(xí)我仿佛聽見鳥兒的
2024-12-13 17:01
【總結(jié)】襄陽四十中廖曉薇niǎodànqǔxiàliángkuài鳥蛋取下涼快yídìngpěngzheliánmáng一定
2024-12-11 15:31
【總結(jié)】《兩只小象》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)歌曲《兩只小象》，并能背唱。2．引導(dǎo)學(xué)生聆聽歌曲《兩只小象》，感受三拍子的韻律，熟悉歌詞描繪的情境。3．引導(dǎo)學(xué)生為歌曲編配簡單的形體動作并進行表演。教學(xué)重、難點1．感受三拍子的韻律，并學(xué)唱歌曲《兩只小象》。2．為歌曲創(chuàng)編肢體動作并進行表演。教材分析《兩只小象》是一首三拍子兒
2024-12-08 04:55
【總結(jié)】兩只小象教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞樂曲《大象》，感受音樂的表現(xiàn)與事物的形象動態(tài)有直接的關(guān)系。2、聽唱法學(xué)唱歌曲《兩只小象》，通過教師范唱感染學(xué)生情緒，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愿望。引導(dǎo)學(xué)生有感情地演唱歌曲。3、通過創(chuàng)編動作與師生互動的交流，學(xué)習(xí)以動作來表現(xiàn)體驗自己的情感，引導(dǎo)學(xué)生參加音樂實踐活動。教學(xué)準(zhǔn)備：錄音機，投影。
2024-12-07 21:34
【總結(jié)】耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，替人把活干。兩只小象喲啰啰XXXXXXX兩只小貓XXXXXXX兩只小鴨XXXX
2024-12-13 10:07
【總結(jié)】《兩只小象》教案教學(xué)目標(biāo)：一、引導(dǎo)學(xué)生用活潑、富有彈性的聲音來演唱歌曲《兩只小象》，表達對象的愛護之情，使同學(xué)懂得同學(xué)之間要團結(jié)友愛，做講文明懂禮貌的好孩子。二、創(chuàng)設(shè)良好的音樂課堂氣氛，鼓勵學(xué)生積極參與創(chuàng)編活動，嘗試用身體動作來表現(xiàn)小象的神態(tài)。三、感受節(jié)奏時值，并能正確拍擊。教學(xué)重點：能用活潑、富有彈性的聲音來演唱歌曲《兩只小象》，并
【總結(jié)】人教新課標(biāo)一年級音樂下冊教學(xué)目標(biāo)?《云》并感受三拍子樂曲的特點。通過聆聽和演唱,體驗感受歌曲優(yōu)美、抒情的情緒,感受大自然的美麗景色。?,在體驗、合作、嘗試探究等實踐活動中感受、表現(xiàn)音樂。?，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力。謎語：象是煙來沒有火，象是雨來又不落
【總結(jié)】 人教版一年級語文下冊《兩只鳥蛋》教案 教案是我們現(xiàn)在教學(xué)中必不可少的，在你的教案設(shè)計中，如何設(shè)計課堂形成性評價在你的教案設(shè)計中，是否用到學(xué)習(xí)需求分析以下是為大家整理的人教版一年級語文...
2025-11-07 23:46
【總結(jié)】第一篇：人教版一年級《兩只鳥蛋》教學(xué)反思[范文] 《兩只鳥蛋》是一首敘事詩，講述了一個小朋友取下兩只鳥蛋又送還兩只鳥蛋的事。在這首小詩里我們能看到孩子在母親的啟發(fā)下，幼小的心靈里萌生出對生命的珍愛，...
2025-10-31 13:41
【總結(jié)】第一篇：人教版一年級語文下冊《兩只鳥蛋》說課稿 人教版一年級語文下冊《兩只鳥蛋》說課稿 一、教材簡析 《兩只鳥蛋》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)語文一年級下冊第三單元的第一篇課文，本單元是圍繞...
2025-10-31 14:01
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