黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動承諾書范本-資料下載頁
2025-09-19 16:50本頁面
【正文】 正氣，做講正氣黨員。發(fā)揚社會主義新風尚，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。在全系統(tǒng)弘揚社會主義核心價值觀，加強全系統(tǒng)的思想道德建設。做一個有道德、有修養(yǎng)、有誠信的黨員領導干部。在單位做好的領導，在社區(qū)做好的公民。一身正氣，兩袖清風。 第四篇：“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動黨員承諾書“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動黨員承諾書 學校黨支部書記宋克剛在組織全體黨員認真學習《深入貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實有效開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動》的基礎上，結合本校實際情況在黨員中開展了“比學習，比黨性，比創(chuàng)新，爭先進”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動，為使活動落到實處，更好地發(fā)揮一名黨員教師的先鋒模范作用，本人結合崗位實際，作出如下承諾，主動接受黨組織的檢驗和群眾的監(jiān)督。 一、師德修養(yǎng)方面。進一步學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強自身依法執(zhí)教的法律意識和教書育人的社會責任感，認真履行崗位職責，切實樹立現(xiàn)代師生觀，主動加強師德修養(yǎng)，全面提升個人綜合素質(zhì)，始終朝向“學高為師，德高為范”的師德目標努力。 二、教育教學方面。樹立全新的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學生良好的個性品質(zhì)，樹立科學的學生發(fā)展觀。課堂教學以“促進每位學生的健康發(fā)展”為最終目標，培養(yǎng)學生自主學習能力，發(fā)揮學生的主體能動性，激發(fā)學生的參與意識，重視在實踐活動中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。 三、知識結構方面。全面系統(tǒng)學習與新課程相關的教育教學理論，自覺樹立終身學習意識，努力成為學習型教師。通過不斷的學習，逐步更新自己的教育教學觀念，豐富自己的學識，拓寬自己的專業(yè)知識，不斷完善自身的知識結構，提高自己的教育教學能力，從而適應不斷發(fā)展的教育教學的需要。 四、學生評價方面。樹立“一切為了學生”的育人思想，關注每一位學生的發(fā)展，遵循學生的身心發(fā)展規(guī)律，注意解決學生發(fā)展過程中存在的疑難問題，有針對性，講求實效。課堂評價使用激勵性語言，增強學生自信；思想教育，注意尊重學生人格，不用侮辱性言語批評學生。 五、教育科研方面。注意記錄教育教學中發(fā)現(xiàn)的問題，對“問題”不斷追蹤，把“問題”轉(zhuǎn)化成課題進行研究。開展課題研究的過程中，課題管理作到目標明確，制度規(guī)范，方法科學。課題研究方案和實施步驟明確具體，建立課題研究理論學習制度，加強教師教科研基礎知識培訓，想方設法激發(fā)教師整體研究熱情。 承諾人：唐耀軍2011年2月28日 第五篇：黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動承諾書黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動承諾書 作為一名共產(chǎn)黨員，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，為保持共產(chǎn)黨員先進性和純潔性，更好的發(fā)揮先鋒模范作用，本人結合崗位實際，作出如下承諾： 第一，堅持與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性。讀書讀報，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以自學為主，思想上重視，行動上及時，愛崗敬業(yè)，專心致志，開拓進取。不斷提高自己的責任感，增強事業(yè)心，努力適應各種環(huán)境，向支部其他黨員同志學經(jīng)驗，對自己提出更高要求。 第二，立足本職崗位，認真履行職責，以愛崗敬業(yè)的精神在自己的崗位上奉獻自己，實踐自己。以黨員的標準要求自己，結合崗位實際，提高工作效率，不斷提高業(yè)務水平與技能、扎扎實實做好各項工作。做到增強事業(yè)心和責任感，打頭陣、當標兵，各項工作成績突出。努力經(jīng)營好自己的事業(yè)，愛崗敬業(yè)、埋頭苦干，開拓進取、樂于奉獻，在本職崗位上作出一流成績。 第三，認真實踐為人民服務的宗旨，密切聯(lián)系群眾，尊重群眾的創(chuàng)造，傾聽群眾的呼聲，做人民群眾的貼心人。 承諾人： 二〇一二年二月一日 第15頁 共15頁
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