7珍惜信仰,選擇擔當-資料下載頁
2025-09-19 10:03本頁面
【正文】 誰過生日?！蔽覇柕溃⒆觽儙缀跏钱惪谕暤卣f：“老師，您呀?！蔽殷@訝了，我的生日，還早呢。我的班長站了起來吞吞吐吐地說：“老師，我們從問你的生日那天就開始準備了，看您要走，我們就提前給您過了，只是還有好多的東西都還沒有準備好呢?！宾畷r間，我分明看到孩子們眼中對我的依戀?？粗诎迳贤嵬崤づさ貙懼豪蠋熒湛鞓罚蠋熢僖姟?，我竟有點兒語塞，孩子門爭先恐后地把他們最美的生日禮物一一給了我，雖然那只是各種各樣用卡紙做的的生日卡片，但我的心里早已被一種莫名的幸福填的滿滿的。當晚有好幾位家長打電話問我真的要走嗎。電話掛了，體會著，我突然覺得，教師的幸福其實就源于學生的成長，源于家長對你真誠的謝意。 每朵花都有盛開的理由，每顆草都有泛綠的時候。身為教師的我們一定不能忽略了“師德”中的一個字——愛。用愛去寬容學生，呵護學生，賦予他們怒放的生命。冬天的清晨，北山的早晨異常的寒冷，許多孩子們抹黑從老遠的路上趕來，當我們的走進教室，真誠的向孩子們問一句，冷嗎。不管此時的天氣有多么的冷，是否外面依然飄著雪花，孩子們打心里可能已被溫暖了，他們肯定回答你的是：老師，不冷。有個小孩子生病了，身為教師的你幫他倒了一杯熱水，又給家長打了電話，在孩子的眼里，此時你可能已不是一位老師，而是最最最疼愛的媽媽，孩子也許會忍痛給你一個微笑。師愛與教育結(jié)合，就是一種理性的愛。那你還記得，XX省第十九中學的女教師張麗莉，一個弱女子用自己的軀體豎起了一座永恒的豐碑；執(zhí)著，靜默的宋玉剛老師，為雪域高原大山里的孩子撐起了一片希望天空的；斷臂教師馬復興，讓孩子們懂得苦難也許無法避免，但是可以超越的......是呀，他們超越了物質(zhì)，超越了自我，用行動詮釋著生命的真諦，讓生命無限地增值。 老師們，教育需要奉獻、需要愛心。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻。教師是船，揚起生命的帆，乘風破浪，送學生到達成功的彼岸；教師是火把，點燃每一個學生的激情，為他們照亮人生前進的方向。揚師德、樹師風、鑄師魂。惟其如此，我們才不愧于我們的選擇，才有可能成就我們幸福的人生。 謝謝大家。 第五篇：感恩、信仰、責任、擔當主題班會感恩、信仰、責任、擔當 溫暖如歌，激情四月。為了進一步讓同學們懂得感恩、擁有信仰、擁擔責任、學會擔當，財會系13級會電二班于4月25日下午在502教室舉辦了以“感恩、信仰、責任、擔當”為主題的班會，由團支部書記張?zhí)鹛鹬鞒?，全體同學參加。 在本次主題班會活動中，以《感恩的心》拉開帷幕，而后，同學們進行了互動交流，紛紛通過自己的親身經(jīng)歷與感受，來表達自己對感恩、責任的看法，并均表示要把感恩的心轉(zhuǎn)化為對報答父母、朋友、家庭、社會的具體行動與責任。接下來，同學們觀看了一個有關(guān)信仰與擔當?shù)囊曨l，并分成若干個小組進行討論，來發(fā)表自己的理解。其中一名同學說：“看完視頻，我明白了每個人都要有信仰，而信仰就是一種無堅不摧的力量?！本o接著，另一名同學說：“勇于擔當，善于擔當是我們大學生必不可缺的，并且只要心中有信仰，任何困難都會迎刃而解?！弊詈?，團支部書記也發(fā)表了自己的見解，她說：“我們要用一份感恩的心，一份責任心，一份信仰與擔當，來讓我們的學習、生活、工作充滿活力于動力。”至此，班會進入了尾聲。 通過這次主題班會的開展，讓同學們更深刻地理解了感恩、信仰、責任、擔當。相信在未來的人生道路上，同學們會懷揣著自己的夢想，向著目標，揚帆起航。 第14頁 共14頁
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