7演講稿：致家長的一封信-資料下載頁
2025-09-17 21:20本頁面
【正文】 知識體系、架構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)；形成優(yōu)秀的思維品質(zhì)：通過系統(tǒng)思維訓練、分析、歸納解題思路，學習解題方法，逐步提高學生思維品質(zhì)和學習能力，讓學生在思維模式中由聽、記到感、悟；提升學科能力：強化訓練學生具備新課改的要求的學科能力，迅速提高學生解答基礎(chǔ)題，綜合題、創(chuàng)新題和難題的能力；養(yǎng)成良好的學習方法和習慣：通過授課過程中的歸納總結(jié)，由點到線到面的知識思維體系，合理安排學習，規(guī)劃時間有效利用，學會使用學習道具，讓學生在今后的自主學習中無師自通、獨立自主、理智客觀的分析學習問題。 第3頁 共3頁
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