7學(xué)校長工作會(huì)議上的致辭某年85篇-資料下載頁
2025-09-17 19:41本頁面
【正文】 現(xiàn)，及時(shí)排除，及時(shí)向公安部門匯報(bào)。 三是加強(qiáng)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)時(shí)段的管理。尤其是大門、圍墻、廁所、宿舍、伙房及樓梯等部位的管理，人群集中地方必須預(yù)防踩踏事故；有教學(xué)樓的學(xué)校學(xué)生上下樓梯必須安排專人在樓道口值班，要落實(shí)責(zé)任制，要有值班表。 四是預(yù)防飲食安全事故。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理，完善食堂管理制度，注重食品樣品采集并保留，堅(jiān)決杜絕群體性食物中毒事件，教育學(xué)生不買校園周邊小店食品。 五是預(yù)防建筑安全事故。有校安工程的學(xué)校，建筑區(qū)必須與教學(xué)區(qū)隔開，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的教育，要教育學(xué)生老師不要進(jìn)出施工場地，要經(jīng)常提醒建筑工人注意施工安全。 五、堅(jiān)定不移地提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量是教育工作的永恒主題。在任何時(shí)候任何形勢下，我們都要緊抓教學(xué)不動(dòng)搖，咬定質(zhì)量不放松。這是全鎮(zhèn)人民的熱切期望，更是我們的工作追求。當(dāng)前，全國正大力推行素質(zhì)教育，對(duì)此，大家 一定要消除認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。素質(zhì)教育與升學(xué)教育不是對(duì)立的，不是不要升學(xué)、不要質(zhì)量、不要分?jǐn)?shù)、不要考試，素質(zhì)教育不等于輕松愉快，不等于多放假，不等于不讓學(xué)生學(xué)習(xí)，而是要貫徹國家的教育方針，面向全體學(xué)生，全面提高教育質(zhì)量，讓學(xué)生德智體全面發(fā)展，讓每一個(gè)孩子的身體和心理都健康成長。質(zhì)量抓不好，學(xué)生不滿意，家長不滿意，社會(huì)不滿意。我們一定要擺正素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，擺正素質(zhì)教育與升學(xué)教育的關(guān)系，切實(shí)把深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量始終放在教育工作的第一位，以質(zhì)量求生存、謀發(fā)展。 眾所周知，教學(xué)質(zhì)量是是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一。對(duì)于廣大人民群眾來說，更是把學(xué)校的教學(xué)成績看成是評(píng)價(jià)學(xué)校好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。任何一所學(xué)校、任何一名校長、任何一名教育工作者都不能忽視這個(gè)重點(diǎn)。失去了教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校的一切都是空談。抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高，是我們的天職。一個(gè)校長不抓教育教學(xué)，不追求質(zhì)量，就是這個(gè)校長最大的失職；一個(gè)教師不專心教育教學(xué)，不追求教學(xué)質(zhì)量，就是這個(gè)教師最大的失職。我們一定要形成一個(gè)共識(shí)，不抓質(zhì)量的校長不是好校長，不重視教學(xué)質(zhì)量的教師不是稱職教師。 六、全力以赴抓好幼教工作，為全鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 要積極發(fā)展學(xué)前教育。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。積 極協(xié)調(diào)鎮(zhèn)村兩級(jí)干部合理調(diào)配園舍占地問題，規(guī)范辦園行為，提高辦園水平，進(jìn)一步充實(shí)和改善辦園條件，積極爭創(chuàng)市級(jí)一類園。繼續(xù)利用中小學(xué)布局調(diào)整富余的校舍改擴(kuò)建小學(xué)附設(shè)園，加強(qiáng)管理，進(jìn)一步規(guī)范個(gè)體辦園，逐步形成以市直幼兒園為示范、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園為骨干、村級(jí)辦園和小學(xué)附設(shè)園為主體、個(gè)體辦園為補(bǔ)充的學(xué)前教育發(fā)展格局。繼續(xù)抓好學(xué)前教育干部和教師培訓(xùn)，提高幼教隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)。以市直幼兒園為基地，抓好幼兒園教師分期跟班培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化園本培訓(xùn)，組織業(yè)務(wù)技能比賽和園長論壇活動(dòng)，不斷提高幼教干部、教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真貫徹《幼兒園教育綱要》，強(qiáng)化精細(xì)化管理，嚴(yán)格落實(shí)幼兒園一日常規(guī)，積極開展教學(xué)研討與課題研究，全力糾正“小學(xué)化”傾向，不斷提高保教質(zhì)量。 同志們，新的一年，我鎮(zhèn)的教育工作目標(biāo)已經(jīng)確定，能否實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在落實(shí)。衷心希望大家要以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，真抓實(shí)干的精神，全身心地投入到各項(xiàng)工作中去，創(chuàng)新進(jìn)取，奮力拼搏，爭取使我鎮(zhèn)的教育邁出新的步伐，實(shí)現(xiàn)新的跨越。 謝謝大家。 2011年2月 第14頁 共14頁
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