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7學校長就職演講-資料下載頁

2025-09-17 19:40本頁面
  

【正文】 小發(fā)展的終極理想究竟是什么。我們應該用什么樣的思想來引領大家的行動。有人說,校長的領導首先是思想的領導,其次才是行政上的領導。這種思想可以是經(jīng)過長時間的積淀而形成的一種辦學特色,也可以是自下而上,在廣泛征求意見的基礎上確立的一個目標;或者是校長的思想、意志的一種直接呈現(xiàn)。應該說,確立一種思想和一個目標很簡單,但是將思想轉化為行動卻很難。只有當思想轉化成全體師生的一種自覺行動,一種精神追求,進而形成一種習慣、一種風氣的時候,這種思想才會成為學校的一個品牌,一種文化。比如,我們把“童心母愛”作為實 小教師的追求,只有每個老師在教育教學的每一個環(huán)節(jié),都能自覺地把別人的孩子當做是自己的孩子,去關愛每一個孩子、賞識每一個孩子、尊重每一個孩子、信任每一個孩子、發(fā)展每一個孩子、成就每一個孩子,讓別人看起來,我們實小的教師就是與眾不同,就是和別的學校的教師不一樣,他們親切、他們溫柔、他們善良、他們慈愛,他們舉手投足之間能散發(fā)出一種溫情脈脈的母愛的光輝,這樣“童心母愛”才有可能成為我們實小教師的品牌和名片。由此可見,思想易得,關鍵是堅持不懈、持之以恒的堅守。但愿我們能尋找的到一種思想的光亮,并朝著它的方向一起努力。第二,相互攙扶著走?!叭恕弊?,一撇一捺,簡簡單單,清楚明了,卻寓意深刻。有人說,人字,一半是男人,一半是女人;有人說,人字,一半是社會,一半是個人;有人說,人字,一半是肉體,一半是精神。但我更認為,“人”字的結構,就是互相支撐。在人的一生中,不同的階段可能會有不同的支撐。幼年的時候,支撐點可能是單一的,猶如一棵蒲公英,一根莖只開一朵花,孕育無數(shù)小傘,隨風而舞,飄飄蕩蕩,載滿夢幻與希望。隨著我們慢慢長大,支撐點慢慢會變得多起來,猶如一棟大廈,前后左右有支撐,內部也有支撐。家人、朋友、同事,友情、愛情、事業(yè),名譽、地位、尊嚴。我們每個人都不是獨立的個體,每個人的成長和進步篇五:小學副校長就職簡單演講小學副校長就職簡單演講 各位老朋友、新 朋友: 承蒙區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教委領導的信任及幾位校長的厚愛,我又回到了闊別五年的東風小學?;叵胛迥昵?,我在東風小學任教導主任時,大家就給了我許多的關心、支持、理解和幫助,那么五年后的今天,我仍誠摯地希望得到幾位校長的悉心指導與老師們的團結協(xié)作。在未來的工作中,我會以加倍的熱心、誠心與信心,盡快融入這個大家庭,向大家學習,成為大家工作上的伙伴,生活中的知心朋友。 第11頁 共11頁
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