7學校開展基層黨建工作督查情況報告-資料下載頁
2025-09-17 19:29本頁面
【正文】 ，授課人不同；有些支部手冊、黨員手冊記錄不詳實、不規(guī)范；少數(shù)支部缺少原始記錄、學生黨員發(fā)展材料零散、黨風廉政紀實手冊記錄內(nèi)容雜亂，重點不突出。 。對于學校重點部署的黨建品牌活動“師友學友行動”、“十進十建”活動及安全管理工作，一些黨組織雖然制定了相應方案，但研究不深入，措施缺力度。如一些學院“師友學友行動”僅停留在啟動階段；“十進十建”在學生群體中宣傳和開展力度不夠；安全教育方面還存在調(diào)動學生參與積極性不高、防范教育形式單一、安全管理制度和應急預案可操作性和實效性不強等問題。 四、工作建議 。建議黨建工作領導小組成員單位安排部署工作要具體化、條目化，操作性和指導性要強，便于各基層單位按階段落實。各黨總支要切實加強對黨支部工作的領導和指導，努力把支部建設成為教育、管理、監(jiān)督黨員和宣傳、發(fā)動、凝聚、服務群眾的堅強堡壘。 。新一屆黨組織成立后，各黨建工作領導小組成員單位要對委員進行專題業(yè)務培訓，各黨總支要加強對所屬支部書記、支部委員的黨務業(yè)務能力培訓。黨總支和支部委員變動時，應履行黨建工作交接手續(xù)。 。健全黨建工作責任體系，建議建立黨總支對所屬黨支部月度黨建工作檢查、記載和備案制度。學校組織的黨建督查以黨總支普查，黨支部抽查為主。 。要充分結(jié)合“弘揚愛國奮斗精神建功立業(yè)新時代”活動，通過組織評比、交流活動，挖掘身邊的先進典型，加大宣傳，充分發(fā)揮先進典型示范引領作用。 。 第7頁 共7
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