7學校抓黨建工作特色品牌創(chuàng)建總結-資料下載頁
2025-09-17 19:20本頁面
【正文】 課質(zhì)量，抓聽課率，抓常規(guī)檢查，抓興趣活動，抓教學研究的“五抓”措施。將備、講、批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié)落到實處、落到細處。在教學研究上做到兩堅持：一是堅持“集體備課”。年級以各學科備課組為單位，每周集中一次，大家共同研討，充分發(fā)揮集體智慧，努力實現(xiàn)學科帶頭人和骨干教師帶動大家共同進步，真正建立有效課堂模式，努力打造高效課堂。二是堅持教學質(zhì)量檢測。每月組織一次教學評估，查漏補缺，表揚先進，激勵后進。在評價機制改革上，我們不惟名次，只問差距。 二是中考小考成績優(yōu)。在2019年的中考預錄中，我校取得了黃高預錄14人、華師一附中預錄8人，一中預錄12人的優(yōu)異成績，在6月份的文化中考中，我校學生中考平均分再度蟬聯(lián)榜首。與此同時，我校小考再次取得了驚人的成績，四率積分位居全縣榜首。 三是校園精彩活動多。6月份，六一兒童節(jié)文藝匯演，10月份，“慶國慶、迎中秋”師生書畫比賽；12月份的師生冬季趣味運動會比賽都有效的培育了學生的興趣愛好，進一步豐富了校園生活；各教研組分組進行的集體備課展示、數(shù)學組分段進行的“算你狠”口算巧算專項比賽，拓展了知識面，開闊了視野圈；語文組講故事比賽、古詩文誦讀比賽，英語組的單詞聽寫大賽，文綜組開展的搶答賽等，都是掌聲不斷，異彩紛呈。 幾年來，我們通過抓實黨建工作，打造了“五型”思源的特色品牌。但我們會更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異成績，真正辦成人民滿意的教育。 二0二0年四月八號 第6頁 共6頁
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