7學(xué)校小學(xué)教研工作計劃-資料下載頁
2025-09-17 19:18本頁面
【正文】 課例研究等形式，發(fā)揮學(xué)科特點，提高教師的專業(yè)素質(zhì)，爭取形成符合學(xué)生實際、可操作性強(qiáng)、有效的教學(xué)方法。 三、具體措施 （一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，更新教育理念 校級培訓(xùn)。組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，以教研組為單位，針對所帶課程進(jìn)行課標(biāo)學(xué)習(xí)，在對課標(biāo)內(nèi)容有效理解的基礎(chǔ)上，吸收精華，內(nèi)化我用。各教研組認(rèn)知開展各種教研講座，組織教師認(rèn)真思考，寫出心得體會，尋求理論與實踐的結(jié)合點，將以生文本的教學(xué)理念具體化，以便對今后的教育教學(xué)實踐予以指導(dǎo)。 縣級、省級培訓(xùn)。積極參與上級組織的縣級、省級培訓(xùn)，根據(jù)上級指示，做好送培教師的工作，鼓勵教師積極學(xué)習(xí)外來先進(jìn)經(jīng)驗，取人之長，補(bǔ)己之短，提高我校教師的教研理論水平，并統(tǒng)籌安排，合理部署受培教師返校的匯報工作，力求將培訓(xùn)精髓及時反饋給我校教師，以便更好地將先進(jìn)經(jīng)驗與我校教研工作銜接，從而及時調(diào)整我校教研工作方案。 個人學(xué)習(xí)。在平時的教育教學(xué)實踐中，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，閱讀教育教學(xué)書刊，關(guān)注當(dāng)前教育熱點，有效提取適合自身的教育信息，同時可以研究并學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)案例，與自己平時的教學(xué)實踐加以對照，從而有效解決課堂教學(xué)中存在的部分問題，加快提高個人專業(yè)水平的步伐，成為學(xué)科素養(yǎng)較高的教師。 （二）深化課程改革，提高課堂成效 樹立生本教育的理念，繼續(xù)實踐先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)模式，通過教學(xué)實踐來梳理教學(xué)模式中遇到的問題，揚(yáng)長避短，力圖構(gòu)建一套適合我校師生實際的有效教學(xué)模式。 開展展示課、達(dá)標(biāo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)研究活動，同時將課后探討的經(jīng)驗推廣到常態(tài)課中，有效避免只在公開課上搞課改的弊端。此項教研活動分三階段進(jìn)行： 下一頁更多精彩私立學(xué)校小學(xué)教研工作計劃 第8頁 共8頁
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