6通信支部黨員一幫一工作總結(jié)-資料下載頁
2025-09-16 22:48本頁面
【正文】 力的學生，進入團隊共同研究。 （ 4）定期在本支部內(nèi)進行總結(jié)，并對學生黨員進行培訓，并通過召開總結(jié)會議，讓黨員及幫扶對象分別發(fā)言，闡明自己的思想及幫扶過程中的心得體會。 （ 5）期末之前，黨員及幫扶對象通過交流本學期在各個方面的認識，可相互推薦對自己影響較深的一些書籍或電影等，使大家共同提高。并將表格回收，針對被幫扶同學的進步情況，對表現(xiàn)突出的黨員及其幫扶對象進行鼓勵，并把總結(jié)后的結(jié)果與優(yōu)秀黨支部、優(yōu)秀黨員的評選掛鉤； 第五篇：學生黨員 “ 一幫一 ” 活動 總結(jié)寢室 “ 一幫一 ” 活動小結(jié) 本學期以來，我參加了我們學生黨員的 “ 一幫一 ” 活動，對象是 10 級軟件 9 班謝君漠同學。在這次的活動中我收獲頗多，接下來就總結(jié)一下我的活動，談談我的一些感受?？偟膩碚f，我是通過以下幾方面來進行工作的。 思想上，加強對她的思想政治教育，在學習理論知識的同時，注重實踐能力的培養(yǎng)，通過這樣來不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 學習上，及時了解她的學習情況，結(jié)合實際進行指導，據(jù)了解，該同學學習主動刻苦，但是遇到問題甚少主動 問老師， 第 13 頁 共 14 頁 提醒她如遇到學習問題與同學討論不出結(jié)論時要多問老師，與老師交流是提高學習的一種有效途徑。 生活上，經(jīng)過觀察她生活儉樸，不鋪張浪費，并能夠平時通過兼職來爭取生活費，還能主動關(guān)心同學，我覺得該同學具有良好的生活態(tài)度。 健康方面，該同學身體狀況良好，偶爾有小感冒，在短時間就會好；心理狀況良好，偶爾有情緒不高的時候喜歡一人憋著，我嘗試著與其溝通，告訴她如果有心情不好的時候，要多與同學交流才能更好的緩解情緒。 工作上，她擔任系干部勤勤懇懇，盡職盡責，并且能夠及時的完成 各項工作。但是工作方法和工作效率有待提高。經(jīng)過短時間的交流，他的工作效率有了很大的提高，我為他的學習與實踐爭取了時間。 剛開始接觸這個活動的時候，我很感覺很陌生，因為之前從來沒有接觸過這一類活動，不知道怎么去開展，我想了很多，我不知道應該這么去做，我一方面怕自己做得不好。另一方面，作為一名學生，我覺得自己本身就不是非常的優(yōu)秀，覺得自己如果做得不是很好的話，會影響到同學的情緒。為了把這個活動搞好，我向?qū)W長學姐尋求經(jīng)驗。他們告訴我，先要和幫扶的同學成為好朋友，只有幫扶對象主動愿意接受幫扶，才好開展下一 步的工作；還有要積極向上，有上進心，愿意接受別人的幫助，愿意改變自 第 14 頁 共 14 頁 己的不足。 一學期以來，我和該同學一起努力，該班在學校常規(guī)管理檢查評比、各項競賽活動及學習風氣方面都取得了較為滿意的成績，我們?yōu)檫@個學期畫上了一個完美的句號。 我的黨員 “ 一幫一 ” 活動第一步工作就這樣開展了，很順利，也為后續(xù)的工作奠定基礎。 “ 黨員一幫一 ” 的活動給了我?guī)椭鷦e人同時也進一步思考自己，令我獲益良多。同時我覺得對自己要求比以前更高了，我覺得自己也在不斷的進步。在以后的一幫一活動中，我會繼續(xù)努力，更加努力，因為幫助別人 的同時也幫助了自己。這也是創(chuàng)先爭優(yōu)的一項工作，具體要求我們黨支部每個學生黨員聯(lián)系一個班級，幫扶一個班級，在此感謝黨支部對我的信任和肯定。 09 數(shù)庫 3 班 鄒懷 計算機科學與技術(shù)系學生第一黨支部
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