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6我在踐行社會主義核心價值觀-資料下載頁

2025-09-16 19:46本頁面
  

【正文】 。 作為中學生,我們正面臨著人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時期,我們要學會生存,學會學習,學會創(chuàng)造,學會奉獻,最重要的是學會做人,而這些都要求我們每個人從現(xiàn)在做起,牢固樹立社會主義核心價值觀,自覺培育和踐行社會主義核心價值觀,為自己的發(fā)展打下基礎,為建設和諧美好的社會盡一份屬于自己的力量。踐行社會主義核心價值觀,做文明守紀中學生 作為學生來說踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這8個字的社會主義核心價值取向,關(guān)鍵是要落實到日常學習生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上。落實到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學上。落實到熱愛我們的學校,愛護學校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學習任務,勤奮讀書,學有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結(jié)同學,助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”。在我們學校,我們同學身邊其實是凝聚了大量的“正能量”的:我們有市、區(qū)、學校級的三好學生、優(yōu)秀學生干部,模范班級、學習標兵、文明青少年、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些,就是我們學校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。 一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧。一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治。一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上。一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學校充滿著正能量。踐行社會主義核心價值觀,做文明守紀中學生 什么是社會主義核心價值觀。黨的十八大報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,即是:從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧。從社會層面看,是自由、平等、公正、法治。從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。 社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,我們作為學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發(fā)的破壞力量。 反思我們同學中有沒有“負能量”存在呢。我認為或多或少是存在的。比如說:曠課遲到、無心向?qū)W。損壞公物、亂丟亂仍。不聽教育、不思進取。打架斗毆、惹是生非。唯我獨尊、不敬師長。弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規(guī)范的行為今天我把它統(tǒng)稱為“負能量”,這些“負能量”如果在我們學校大量存在,必然會影響學校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會危及同學的健康成長,我們必須堅決抵制、擯棄,我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。 踐行社會主義核心價值觀,做文明守紀中學生 不知道大家關(guān)心了沒有,最近央視新聞聯(lián)播中已經(jīng)連續(xù)幾天有踐行核心價值觀的新聞報道,其中河北客運司機楊大奪冰河救下4名落水兒童、河南撲救服裝店火災而光榮犧牲的救火英雄鄭春光、重慶贍養(yǎng)聾啞奶奶11年的董永才、董興樹父子、只做毫厘不差良心秤的“江家秤”、舍身撲救學生最美教師張麗莉等發(fā)生在我們普通老百姓身上的事受到社會上的廣為關(guān)注,因為他們都是社會主義核心價值觀的積極實踐者。其實最早在黨的十八大報告中就提出了社會主義核心價值觀的函義,十八大報告分別從國家、社會、公民三個層面提出“三個倡導”:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”。這是對社會主義核心價值觀的最新概括。其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,則是價值觀最基本的主體——公民個人的底線價值準則,體現(xiàn)了我國每個公民所應遵循的根本道德規(guī)范。作為年輕的中國公民,作為祖國未來的建設者,我們?nèi)A僑中學的每一名學子,都應秉承并且實踐這個根本道德規(guī)范。在此,我想來跟同學們談一談“愛國、誠信和友善”。愛國主義是中華民族精神的核心,是中華民族精神具有民族凝聚力、生命力的原因所在。無國哪有家,國已不在,何以為家,每個有良心的公民都會有一顆愛國之心。列寧就講了,什么是愛國主義,就是千百年以來固定下來對自己祖國的一種最深刻的感情,他是一種感情的表達。 第18頁 共18頁
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