【正文】 為了解決問題，解決問題才是最好的教育。開展amp。ldquo。三嚴(yán)三實(shí)amp。rdquo。專題教育，還是要突出問題導(dǎo)向，聚焦問題查、對(duì)照問題改，使專題教育過程成為校正amp。ldquo。不嚴(yán)不實(shí)amp。ldquo。問題的過程?！　≡陂_展專題教育中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶著問題把自己擺進(jìn)去，對(duì)照黨規(guī)黨紀(jì)、國家法律，對(duì)照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，正反兩方面典型，聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況，對(duì)自身存在的amp。ldquo。不嚴(yán)不實(shí)amp。rdquo。問題，做全方位、立體式的透析檢查，把問題找準(zhǔn)、找實(shí)。切忌籠而統(tǒng)之，千人一面。要邊學(xué)邊查邊改，對(duì)查找梳理出的amp。ldquo。不嚴(yán)不實(shí)amp。rdquo。問題，列出清單，即知即改，立行立改。堅(jiān)持思想問題和實(shí)際問題一起改?！　〗鉀Qamp。ldquo。不嚴(yán)不實(shí)amp。rdquo。問題，要堅(jiān)持思想建黨和制度治黨相結(jié)合，探索建立踐行amp。ldquo。三嚴(yán)三實(shí)amp。rdquo。的制度機(jī)制。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，amp。ldquo。三嚴(yán)三實(shí)amp。rdquo。意味著更高的標(biāo)準(zhǔn)，更高的要求。有些事情群眾可以做，黨員干部不能做，有些事情普通干部可以做，領(lǐng)導(dǎo)干部不能做。要按照黨紀(jì)嚴(yán)于國法，領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于一般干部的原則，扎實(shí)做好建制度、立規(guī)矩的工作。要強(qiáng)化制度的剛性約束，有紀(jì)必執(zhí)，有違必查，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。　　三、深入把握amp。ldquo。三嚴(yán)三實(shí)amp。rdquo。專題教育的總體要求　　吃透中央精神，把握基本遵循，確保專題教育扎實(shí)有效推進(jìn)?！　　　∩钊氚盐誥mp。ldquo。三嚴(yán)三實(shí)amp。rdquo。的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求，聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則。進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。　　　　要把發(fā)現(xiàn)和解決問題作為專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊盯住amp。ldquo。不嚴(yán)不實(shí)amp。rdquo。的問題和具體表現(xiàn)，弄清問題性質(zhì)，找到癥結(jié)所在，從具體事情抓起改起，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。　　　　突出嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神，貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效，把專題教育的各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位?！　　　☆I(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，當(dāng)標(biāo)桿、做示范，上級(jí)為下級(jí)作表率，班長為班子成員做表率，一級(jí)做給一級(jí)看，一級(jí)帶著一級(jí)干。書記帶頭講好黨課，帶頭查找問題、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭抓好整改落實(shí)。帶動(dòng)專題教育有力有效開展?！　　　≈醒朊鞔_提出專題教育要在深化amp。ldquo。四風(fēng)amp。rdquo。整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好的政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。amp。ldquo。三個(gè)見實(shí)效amp。rdquo。最終要在解決具體問題上取得新的進(jìn)展和突破。　　四、扎實(shí)做好amp。ldquo。三嚴(yán)三實(shí)amp。ldquo。專題教育的關(guān)鍵動(dòng)作　　中央明確了專題教育的方法措施，關(guān)鍵動(dòng)作是：專題黨課，專題學(xué)習(xí)研討，專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)?！　　　∵@次專題教育，以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動(dòng)開局。amp。ldquo。講好amp。rdquo。先要amp。ldquo。學(xué)好amp。rdquo。，要吃透中央精神，把握實(shí)質(zhì)。要深入基層、廣泛調(diào)研，了解黨員干部的思想作風(fēng)狀況，了解群眾需要。把a(bǔ)mp。ldquo。不嚴(yán)不實(shí)amp。rdquo。問題點(diǎn)出來，分析問題根源，使黨課成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認(rèn)識(shí)的過程，成為激發(fā)自覺的過程。　　　　中央規(guī)定在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分三個(gè)專題開展學(xué)習(xí)研討，大體每兩個(gè)月1個(gè)專題。學(xué)習(xí)要讀原著，要認(rèn)真研讀《談治國理政》、《習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，要學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)中紀(jì)委、中組部的《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等材料。學(xué)習(xí)研討要有深度，見人見事見問題，追本溯源、深化認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力?！　　　“凑罩醒胍螅閿[問題要深入。緊扣amp。ldquo。三嚴(yán)三實(shí)amp。rdquo。主題，采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議的方式，深入檢查掃描，把a(bǔ)mp。ldquo。不嚴(yán)不實(shí)amp。rdquo。問題擺準(zhǔn)、擺實(shí)、擺具體。談心交心要充分。交換意見要直截了當(dāng)，既主動(dòng)說出自己的問題，也要點(diǎn)出對(duì)方的問題，把問題談深談透。要開展積極健康的思想斗爭，出以公心、與人為善。整改措施要實(shí)在。有問題就必須有整改措施，有不足就必須改進(jìn)提高。要有幾條硬措施，看得見，摸得著?！　　　∫谐鯽mp。ldquo。不嚴(yán)不實(shí)amp。rdquo。問題清單、專項(xiàng)整改。學(xué)校黨委要建立整改跟蹤督查機(jī)制，對(duì)整改不力的約談提醒，對(duì)態(tài)度消極，虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評(píng)。要立規(guī)執(zhí)紀(jì)，剛性整改。對(duì)存在amp。ldquo。不嚴(yán)不實(shí)amp。rdquo。問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足教育提高，促其改進(jìn)。對(duì)群眾意見大，不能認(rèn)真解決問題，沒有明顯成效的，要進(jìn)行組織調(diào)整。　　各位領(lǐng)導(dǎo)，高校干部都是知識(shí)分子干部，理論水平應(yīng)更高、理解能力應(yīng)更強(qiáng)，更能夠充分領(lǐng)悟在目前世情、黨情、國情發(fā)生深刻變化的背景下，中央開展amp。ldquo。三嚴(yán)三實(shí)amp。rdquo。專題教育，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，造就一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)干部隊(duì)伍重要性。中央高度重視，省委高度重視，學(xué)校黨委高度重視，學(xué)校的每一位黨員干部也應(yīng)高度重視。如果說前期的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是一次觸及靈魂的活動(dòng)，那么現(xiàn)在的amp。ldquo。三嚴(yán)三實(shí)amp。rdquo。專題教育是每一位黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的靈魂教育?！　∈∥頮_書記在amp。ldquo。三嚴(yán)三實(shí)amp。rdquo。和amp。ldquo。忠誠干凈擔(dān)當(dāng)amp。rdquo。專題教育專題黨課暨推進(jìn)會(huì)上強(qiáng)調(diào)，開展專題教育，是協(xié)調(diào)推進(jìn)amp。ldquo。四個(gè)全面amp。rdquo。戰(zhàn)略布局的重要保障，是__闖出一條跨越式發(fā)展路子的必然要求，是保持和發(fā)展作風(fēng)建設(shè)良好態(tài)勢(shì)的具體行動(dòng)，是重建干凈政治生態(tài)的關(guān)鍵之舉。最近中紀(jì)委編印了《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》，在全國范圍內(nèi)選錄了9名領(lǐng)導(dǎo)干部的違紀(jì)違法案件，白恩培就是其中一例?！毒句洝分赋觯锥髋嗟膼毫有袕綄?duì)__的政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境造成了難以估量的損失，貪了十年，玩了十年，耽誤了__十年。結(jié)交了一批老板，帶壞了一批干部，重創(chuàng)了政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境。(，珠寶玉器價(jià)值數(shù)十億元)。仇和把話說滿，把事做絕，所行之事超出所有人的想象。王天朝小官巨貪，成為amp。ldquo。雙百院長amp。rdquo。，在全國造成惡劣影響。省委向中央表示，有決心和信心重建清明干凈的政治生態(tài)，從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)黨員干部的作風(fēng)建設(shè)?！　膶W(xué)校的改革發(fā)展看，目前最需要的就是我們的干部隊(duì)伍要有amp。ldquo。嚴(yán)amp。rdquo。與amp。ldquo。實(shí)amp。rdquo。的作風(fēng)。練好amp。ldquo。三嚴(yán)amp。rdquo。基本功，有利于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。練好amp。ldquo。三實(shí)amp。rdquo。的內(nèi)功，有利于規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政行為、干事行為和創(chuàng)業(yè)行為。要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，始終做到對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?！　⊥緜?，開展amp。ldquo。三嚴(yán)三實(shí)amp。rdquo。專題教育意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周圍，齊心協(xié)力、扎扎實(shí)實(shí)把專題教育組織好、開展好，努力建設(shè)一支自覺踐行amp。ldquo。三嚴(yán)三實(shí)amp。rdquo。要求，忠誠于黨、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)百萬石油員工為推進(jìn)集團(tuán)公司持續(xù)健康發(fā)展而努力奮斗!