廣東省東莞市20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)政治下學(xué)期期中試題-資料下載頁(yè)
2025-11-17 22:19本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】考試用時(shí)為80分鐘。置上；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。下列各題的備選答案之中，只有一個(gè)最符合題意的正確答案。請(qǐng)把答案寫(xiě)在答題框內(nèi)）。托爾斯泰的這句話說(shuō)明（）。2日是國(guó)際“枕頭大戰(zhàn)”日，當(dāng)天，活動(dòng)參加者自帶枕頭互相擊打?！按髴?zhàn)”結(jié)束后，大家。一起把“戰(zhàn)地”清理干凈。這種緩解壓力、調(diào)控情緒的方法是（）。，但他寫(xiě)作方面有天賦。，我們的周?chē)性S多熱血青年遠(yuǎn)離自己的故鄉(xiāng)，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，去他鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，自己的特長(zhǎng)，在農(nóng)村大顯身手，受到農(nóng)民普遍稱贊。，必須明辨是非。4月10日，陜西武功四名初中生因瑣事發(fā)生口角，并在學(xué)校廁所內(nèi)打架致一死一傷。前，涉嫌傷人的兩名學(xué)生已投案，涉事學(xué)校校長(zhǎng)已經(jīng)被停職?？鞓?lè)告訴別人，一份快樂(lè)就變成兩份；把憂愁告訴朋友，一份憂愁就變成半份。
【正文】 ,自強(qiáng)是什么 ?自強(qiáng) 是努力向上 ,是奮發(fā)進(jìn)取 ,是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求 ,是狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí)的傲然挺拔。自強(qiáng)者的精神之所以可貴 ,在于其不怨天尤人 ,在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈 ,在于自己的拼搏、奮斗。 為了解中學(xué)生的自強(qiáng)能力 ,增強(qiáng)大家的自強(qiáng)意識(shí) ,七年級(jí) (1)班的同學(xué)們組成了活動(dòng)小組 ,到本市幾所中學(xué)進(jìn)行了一次社會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。 （ 1）同學(xué)們可以采用哪些活動(dòng)方式 ? （ 2）如果你們采用了調(diào)查的方式 ,結(jié)合身邊的實(shí)際 ,你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些問(wèn)題 ?就此提出改正的建議。 （ 3）請(qǐng)寫(xiě)一封倡議書(shū) ,向廣大的中學(xué)生朋友們發(fā) 出 “ 努力做一個(gè)自強(qiáng)的人 ” 的倡議。 (150字左右 ) 9 答案解析部分 C C C A D C A B B C C B C D A C C A D B A B D C D D D A 29.（ 1）應(yīng)該正確對(duì)待青春期中出現(xiàn)的一些心理沖動(dòng)，在出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)，要提高自己的控制力。（ 2）學(xué)會(huì)合理宣泄消極情緒，情緒的宣泄要在道德和法律的范圍內(nèi)進(jìn)行，不能妨礙他人，不能損害他人和集體利益。（ 3）同學(xué)之間應(yīng)該相互寬容，互相尊重。（或正確對(duì)待同伴關(guān)系，團(tuán)結(jié)互助 、友好交往，理智處理矛盾和沖突。）（ 4）學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往，堅(jiān)持自然適度、尊重真誠(chéng)和廣泛交往的原則。（ 5）理智判斷自己的行為及其產(chǎn)生的后果，做到對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。 30.①情緒既可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上，也可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前。②人與人之間的情緒會(huì)互相感染，情緒的表達(dá)不僅與自己身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往。因此我們需要了解自己的情緒，接受它們，并學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出來(lái)。③學(xué)習(xí)積極面對(duì)負(fù)面情緒，是我們成長(zhǎng)的需要。因?yàn)?，適度的負(fù)面情緒可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件， 但持續(xù)地處于負(fù)面情緒狀態(tài)，則可能危害我們的身心健康。④我們要學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)自己的情緒，掌握調(diào)節(jié)情緒的方法，做情緒的主人。 31.（ 1）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 （ 2）可持續(xù)發(fā)展是指既滿足當(dāng)代人的需求，又不對(duì)后代人滿足其需求的能力構(gòu)成危害的發(fā)展。 （ 3）節(jié)約用電；公交出行；少開(kāi)空調(diào)；隨手關(guān)燈；拒絕豪華包；舊物多次利用、分類回收氣物等 32.（ 1）調(diào)查宣傳、演講比賽、征文比賽、動(dòng)手操作競(jìng)賽等。 （ 2）①有的同學(xué)沒(méi)有明確的奮斗目標(biāo) ,生活和學(xué)習(xí)積極性不高 。有的同學(xué)不懂得如何做飯穿衣 ,事事依賴家長(zhǎng)。②建議 :樹(shù)立正確的奮 斗目標(biāo) ,并堅(jiān)持不懈地為之而奮斗 。生活中盡量做到自立自強(qiáng) ,學(xué)會(huì)自理 ,不再依賴父母。 （ 3） 努力做一個(gè)自強(qiáng)的人 各位同學(xué) : 自強(qiáng)是一種精神 ,是一種美好的道德品質(zhì)。自強(qiáng)是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì) ,是我們健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。特此發(fā)出如下倡議 : 走自強(qiáng)之路 ,就要做到 : ①樹(shù)立堅(jiān)定的理想 ,并堅(jiān)持執(zhí)著追求 。 ②戰(zhàn)勝自我 ,超越自我 。 ③善于發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛(ài)好 ,據(jù)此確定自己前進(jìn)的方向 。 ④在磨礪中不斷走向自強(qiáng) ,從小事做起 ,在生活中鍛煉自 己。 10 少年當(dāng)自強(qiáng) ,讓我們從現(xiàn)在做起 ,培養(yǎng)自強(qiáng)的品質(zhì) ,向著成功的彼岸出發(fā) ! 倡議人 : 年 月 日
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