20xx小學(xué)六年級語文教案——賣火柴的小女孩教學(xué)設(shè)計(jì)之三-資料下載頁
2025-09-14 05:18本頁面
【正文】 9 這篇文章是童話，也是很典型的一篇文章，讀了之后不覺熱淚盈眶，那么究竟是什么讓我們感動呢也就是作者如何表述的，我們討論學(xué)習(xí)一下。 〔 1〕這四次夢想表現(xiàn)了作者豐富的想象，作者以小女孩心理特點(diǎn)和具體環(huán)境為依據(jù)，符合小女孩的迫切要求，這樣是合理的，脫離了實(shí)際，憑空捏造的想象只給人虛假的感覺，這是我們所要學(xué)習(xí)的一個方面。 〔 2〕詳細(xì)的刻畫，環(huán)境的襯托那么是我們所要學(xué)習(xí)表述的另一個方面，文章細(xì)致的描寫〔例如：小女孩的頭發(fā)、小女孩 的鞋〕，深刻地寫出了女孩的可憐，環(huán)境的襯托也起到了一定的作用〔例如：每個窗子都透出燈光來〕也反映出女孩的可憐凄涼。 對照以上兩點(diǎn)，用筆在書中畫出這兩方面。 〔四〕總結(jié)、擴(kuò)展 1．這篇文章寫了一個可憐小女孩的悲慘命運(yùn)，同時(shí)更揭露了資本主義社會的罪惡，我們長在紅旗下，生在幸福中，該怎樣做呢 〔珍惜幸福生活，努力學(xué)習(xí)，長大為祖國做奉獻(xiàn)。〕 2．感動之余寫一篇讀后感，把自己的真實(shí)感受寫出來。 〔五〕布置作業(yè) 1．抄寫本課生字詞。 10 2．理解文中最后三個自然段的含義?！? 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)六年級語文教案 —— ?賣火柴的小女孩 ?教學(xué)設(shè)計(jì)之三 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識教學(xué)點(diǎn) 1．學(xué)會本課 9 個生字，理解火焰、暖烘烘、閃爍、靈魂等詞語 〔 2〕同學(xué)們一定都讀過童話故事，今天，我們學(xué)習(xí)丹麥童話作家安徒生所寫的著名童話 ?賣火柴的小女孩 ? 〔 3〕他的童話愛憎清楚，想象力豐富，構(gòu)思巧妙，情節(jié)生動 〔 4〕〔表達(dá)在：〔 1〕運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物 〔 5〕讀這一局部，體會作者的思想感情，融入自己的感情，深情地讀出來
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