重慶市第一中學20xx屆高三下學期第一次月考理科綜合生物試題-資料下載頁
2025-11-17 04:55本頁面
【導讀】在每小題給出的四個選項中，只有一。項是符合題目要求的。，S型菌的部分DNA片段進入R型菌內(nèi)并整合到R型菌的DNA分子上，使這種R型菌轉(zhuǎn)化為能合成莢膜多糖的S型菌。結(jié)合所學知識，分析下列推測正確。測定甜櫻桃根有氧呼吸速率，結(jié)果如圖。當光照強度為2×102μmol·s-1時，原種水稻葉綠體內(nèi)ADP的移動方向是，光。當光照強度小于8×lO2μmol·s-1時，隨著光照強度的上升，轉(zhuǎn)基因水稻比原種水稻氣。光照強度為10-14×l02μmol·s-1時，原種水稻的氣孔導度下降但光合速率基本不變，由圖乙可知，若體長為。露斯塔野鯪魚種群增重1kg，至少需要藻類kg。但是口服后血漿胰島素。水平更高，原因是。胰島素控制血糖。制胰島素的合成、分泌發(fā)揮作用，這種調(diào)節(jié)機制被稱為?，F(xiàn)將該龍眼雌魚與基因型為AaBb的。雄魚雜交，后代出現(xiàn)龍眼雌魚的概率為。②,則其性別決定為ZW型。萃取所得液體濃縮前需進行。中國女科學家屠呦呦由于在青蒿素研發(fā)所做的重大貢獻榮獲2021年諾貝爾生理醫(yī)學獎。
【正文】 導度（增加氣孔開放程度，增加二氧化碳）不能提高光合速率，所以二者光合速率相同（ 2分） （ 4）光照強度增加與 C02供應(yīng)不足對光合速率的正負影響相互抵消（ 2分） 30.(9分） （ 1）非生物的物質(zhì)和能量、分解者（ 2分） 10(2分） （ 2）直接（ 1分） （ 3）兩種藻類吸收 P的能力相同，但綠藻體內(nèi)藻毒素含量低，對魚類生長危害 較?。?2分） 體長大于 ，可通過更短的食物鏈獲得更多的能量（ 2分） 31.(8分） （ 1）口服葡萄糖刺激小腸 K細胞分泌的 GIP還能刺激胰島 B細胞促進胰島素分泌（ 3分）（口服葡萄糖時，小腸 K細胞分泌 GIP和血糖共同刺激胰島 B細胞會分泌更多的胰島素） （ 2）能（ 1分） （ 3）反饋調(diào)節(jié)（ 2分） （ 4）激素與靶細胞受體結(jié)合并發(fā)揮作用后就失活（ 2分） 32.(12分 ) （ 1）染色體結(jié)構(gòu)（ 1分） （ 2）低溫抑制 (細胞 )紡錘體形成（ 1分） 減數(shù)分裂時，由于交叉互換（ 1分）或基因突變（ 1分）導致姐妹染色單體上有等位基因 （ 3） aaBb(2分） 3/16(2分） （ 4） 16/81(2分） （ 5）①若子代性別比例為雌性：雄性 =1:0，（ 1分） ②若子代性別比例為雄性：雌性 =1:0，（ 1分） 37.(15分 ) （ 1）水蒸氣蒸餾法適用于蒸餾揮發(fā)性物質(zhì)，青蒿素為非揮發(fā)性物質(zhì)，不能隨水蒸氣蒸餾出來（ 3分） （ 2）應(yīng)該使用乙醚，因為溫度高于 60℃，青蒿素易分解，應(yīng)選擇低沸點的萃取劑（ 1+3分） （ 3）粉碎（ 2分） 溫度和時間（ 2分） 過濾（ 2分） （ 4）紙層析法（ 2分） 38.(15分 ) （ 1）植物組織培養(yǎng)（ 2分） （ 2） ADS酶基因和 CYP71AV1酶基因（ 3分） 基因表達載體的構(gòu)建（ 3分） （ 3） DNA分子雜交（ 2分） （ 4）酵母細胞中部分 FPP用于合成固醇（ 3分） 基因修飾或基因合成（ 2分）
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