20xx三年級語文教案——燕子專列-資料下載頁
2025-09-13 12:47本頁面
【正文】 導(dǎo)書寫 出示生字認讀，組詞。 自主記憶字形，提出難寫的字。 引導(dǎo)學生觀察發(fā)現(xiàn)生字結(jié)構(gòu)上的特點，如：歐、洲、瑞、舒、殊、驟、涉、踏、救都屬于左右結(jié)構(gòu)，啟、疲、載都屬于半包圍結(jié)構(gòu)。 指導(dǎo)書寫。 提醒：舒不要將予寫成矛；涉的右半局部步不要多寫一點；注意載的筆順。 書寫、抄詞語。 二、練習有感情地朗讀課文。 內(nèi)容總結(jié) 6 〔 1〕三年級語文教案 —— 燕子專列 教學目標： 認識歐、洲等 11個生字，會寫歐、洲、瑞等 14 個字 〔 2〕 了解課文內(nèi)容，體會人與動物之間的美好的情意 〔 3〕教學難點： 領(lǐng)會描寫惡劣氣候與環(huán)境的內(nèi)容與人們風險愛心的關(guān)系，感受這樣寫的表達效果 〔 4〕 ① 人們?yōu)檠嘧幼隽耸裁? 提示：可從兩方面想： A政府方面〔做決定、呼呈人們、燕子專列〕 B人們〔紛紛走出家門、竭盡全力尋找、專程送行〕
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