公民教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于小區(qū)綠地占用問(wèn)題的研究聽(tīng)證會(huì)聽(tīng)證詞-資料下載頁(yè)
2025-09-12 17:34本頁(yè)面
【正文】 在以下幾個(gè)方面： 一是在學(xué)校內(nèi)部加強(qiáng)宣傳與發(fā)動(dòng)，號(hào)召全體師生齊心協(xié)力，為解決擁堵問(wèn)題而努力。為此，我們執(zhí)筆起草了面向同學(xué)的倡議書(shū)，面向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師的建議書(shū)。他們的建議書(shū)和倡議 書(shū)分別由我們組的同學(xué)發(fā)放到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們手中。我們?cè)诔h書(shū)中號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則；放學(xué)時(shí)排好路隊(duì)到指定地點(diǎn)解散，并說(shuō)服家人在指定地點(diǎn)等候；尤其告誡同學(xué) 們不要在學(xué)校門(mén)口的小攤上逗留。 我們還在建議書(shū)中誠(chéng)懇地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師提出了幾點(diǎn)建議： 建議各個(gè)班級(jí)堅(jiān)持組織好放學(xué)路隊(duì)，加強(qiáng)路隊(duì)紀(jì)律教育， 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 監(jiān)督同學(xué)們一律到指定路隊(duì)點(diǎn)才能解散，不得中途離隊(duì)。 建議學(xué)校校長(zhǎng)室和各年級(jí)組對(duì)放學(xué)路隊(duì)加強(qiáng)監(jiān)管與檢查。 建議學(xué)校紅領(lǐng)巾崗哨同時(shí)擔(dān)負(fù) 起對(duì)于放學(xué)路隊(duì)檢查與評(píng)比的責(zé)任。 建議在不影響學(xué)校課務(wù)安排的基礎(chǔ)上，能一定程度地采取錯(cuò)時(shí)放學(xué)的方法。 我們以板報(bào)和演講的形式在校園里廣泛宣傳，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到擁堵現(xiàn)象所帶來(lái)的不良影響與嚴(yán)重危害，從而自覺(jué)自愿地做一個(gè)守秩序，重安全，講公德的好學(xué)生與好公民。讓大家都積極參與到我們班的行動(dòng)中來(lái)，為維護(hù)學(xué)校門(mén)口交通安全出一份力。 我們行動(dòng)的第二個(gè)方面主要體現(xiàn)在。向家長(zhǎng)發(fā)起倡議，號(hào)召家長(zhǎng)和學(xué)校密切配合，一致行動(dòng)，為創(chuàng)造安全有序的校門(mén)口交通環(huán)境而努力。為此我們執(zhí)筆撰寫(xiě)了《給全體家長(zhǎng)的 一封信》，并由我們組的同學(xué)在上學(xué)、放學(xué)時(shí)散發(fā)到家長(zhǎng)手中。在信中，我們懇切地表明，只有良好的上學(xué)、放學(xué)秩序才能有效地保障同學(xué)們的安全，家長(zhǎng)們與其不放心地?fù)矶略趯W(xué)校門(mén)口，不如有序地在路隊(duì)點(diǎn)接送，這樣才是對(duì)自己孩子和其他孩子安全負(fù)責(zé)任的做法。 行動(dòng)的第三個(gè)方面是向相關(guān)政府部門(mén)積極諫言。我們將制定的班級(jí)方案以電子信件的形式發(fā)送到南京交管局局長(zhǎng)信箱，同時(shí)，我們還與負(fù)責(zé)管理學(xué)校門(mén)口交通安全的南京交警五大隊(duì)積極聯(lián)系，反映我們的想法，提出我們的疑問(wèn)。 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 第四，我們還把行動(dòng)落實(shí)在我們自己身上，主要體現(xiàn)在。從我做起，從現(xiàn)在做起，以我們良好的行為習(xí)慣和路隊(duì)紀(jì)律影響其它班級(jí)；以我們講安全、守秩序的自覺(jué)行為影響家長(zhǎng)的行為。 我們的所有行動(dòng)得到了大家的支持，這給了我們更大的信心，將行動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去。我們組的匯報(bào)完畢，下面請(qǐng)聽(tīng)證員提問(wèn)。
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