草原即景教案設(shè)計-資料下載頁
2025-11-15 18:04本頁面
【導(dǎo)讀】1．播放歌曲《天堂》。這里呈現(xiàn)了怎樣的景色？讓學(xué)生盡情描述。提到草原，許多人就會想到“一望無際”，想到“天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的詩句，就會想到蒙古包，想到熱情好客的草原人民??大自然真是一位了不起的畫家，它為我們描繪出一幅幅美麗、壯觀、神奇的畫卷。今天我們將在作者優(yōu)美文字的引導(dǎo)下走進那一碧千里的美麗草原。引入課題《草原即。2．教師板書課題，學(xué)生齊讀課題，釋題。相關(guān)資料，說說自己了解的草原。4．同學(xué)們，讓我們跟隨作者去訪問內(nèi)蒙古塔木欽大草原。大草原是那樣令人神往，讓我們走進大草原，親眼目睹她那迷人的風(fēng)采！1．自由讀課文，要求正確流利，并勾畫出生字新詞，讀準字音。分別根據(jù)學(xué)生印象最深刻。的部分引出對草原美麗和遼闊的介紹。引導(dǎo)學(xué)生理解比喻句的作用，并做好旁批。把石堆比作野獸，把牛群、馬群比作巨石，從中讓人體會到塔木欽草原之大。小組內(nèi)交流自己所得。
【正文】 見云彩的變幻無窮，從而形象地寫出了塔木欽草原的無常氣候。引導(dǎo)學(xué)生及時寫好旁批。 (板書：云彩 —— 變幻無窮 ) ②彩云頃刻之間會變成烏云，驟雨之中又透出太陽的亮光。把太陽的一道亮光比作一匹薄紗，由此可見作者觀察和描寫的細致。引導(dǎo)學(xué)生小組討論，然后寫好旁批。 ③從“完整”和“虹的兩端跟地面銜接”想到草原上的彩虹形成了一道巨門， 美麗無比。 (板書：彩虹 —— 綺麗 ) ④作者把云彩比作肋骨、島嶼、蒼松古柏、銀魚，形象地勾畫出了塔木欽草原上空云的各種形態(tài)。注意引導(dǎo)學(xué)生做好旁批。 ⑤作者把公路比作黃色帶子，以公路的小更襯托出了草原的大。提示學(xué)生做好旁批。 ⑥草原上云彩變幻無窮，驟雨后又出現(xiàn)綺麗的彩虹，雨停之后，云彩又在空氣中飄蕩，而藍天下的通天大道，將人們引向又一片草原。由此讓我們了解到塔木欽草原是多么美麗、遼闊呀！ (板書：美麗遼闊 )
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