陳鴻娟兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)-資料下載頁(yè)
2024-11-24 14:53本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是課本第52頁(yè)到54頁(yè)，是在學(xué)生掌握了整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，整十?dāng)?shù)加、減一位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。2學(xué)生對(duì)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)或一位數(shù)的計(jì)算已經(jīng)很熟悉。創(chuàng)設(shè)情境出示卡片、用開(kāi)火的形式口答。課件、用多媒體課件調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣、積極性?；A(chǔ)上解決兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù)的計(jì)算方法。的學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣及自主探究的意識(shí)。名同學(xué)，應(yīng)選這那輛車呢？誰(shuí)知道我們要做什么。我們可愛(ài)的校園。列式計(jì)算（個(gè)別板演，通過(guò)本次游玩我們知道了什么？一共有45座，已經(jīng)上車30人，還有多少個(gè)空座？
【正文】 思維拓展 試一試： 453 出示： 453= 獨(dú)立做題 討論： 計(jì)算 4530 和453 有什么不同？ 拓展新知，為下一節(jié)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 課堂小結(jié) 通過(guò)本次游玩我們知道了什么？板書(shū)課題 計(jì)算兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)我們?cè)撛趺崔k？ 回憶本節(jié)內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)自己的收獲。 回憶本節(jié)內(nèi)容 板書(shū)設(shè)計(jì) 兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)、一位數(shù) 一共有 45 座，已經(jīng)上車 30 人，還有多少個(gè)空座？ 45 30 = 15 （個(gè)） /\ | 40 5 | └ ── 10 教 學(xué) 反 思 龔店鄉(xiāng)葉寨學(xué)校
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