幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案通用版-資料下載頁(yè)
2025-09-10 14:17本頁(yè)面
【正文】 二 )、了解過(guò)年的習(xí)俗和由來(lái)。 教師提問(wèn)：過(guò)新年時(shí)除了要放鞭炮外，我們還會(huì)干什么呢 ?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn)，講到一種習(xí)俗就打開(kāi)課件欣 賞。 ) 幼兒 A：過(guò)新年時(shí)一家人要在一起吃年夜飯。 幼兒 B：爸爸媽媽還會(huì)給我穿新衣服呢。 幼兒 C：我的爺爺給我送了 100 元壓歲錢(qián)。 幼兒 D：還要說(shuō)一些祝福的話，我的阿姨去年打電話祝我們新年快樂(lè)。 (評(píng)析：適時(shí)播放課件起了調(diào)節(jié)作用，盡管都是看，但內(nèi)容不一樣，幼兒不會(huì)感到厭煩，通過(guò)課件的欣賞加深了對(duì)過(guò)年習(xí)俗的了解，大大提高了幼兒參與活動(dòng)的興趣。 ) 教師小結(jié)：我們過(guò)新年時(shí)除了要放鞭炮外，一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢(qián)、舞龍舞獅等。 教 師提問(wèn)： “ 那人們過(guò)新年時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢 ?(幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)或和同伴相互交流 ) 邊看課件邊欣賞故事《年獸來(lái)了》。 (1)、年獸最怕什么呢 ? (2)、年獸最怕三種東西：光、聲響，還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F，常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來(lái)過(guò)年，見(jiàn)面時(shí)，還彼此說(shuō) “ 恭喜恭喜 ” 祝福彼此平安。 (評(píng)析：通過(guò)邊看邊聽(tīng)的形式來(lái)幫助幼兒了解過(guò)新年習(xí)俗的由來(lái)，直觀易記且能牢牢抓住幼兒的注意力。 ) (三 )、分組過(guò)新年，感受過(guò)年的歡樂(lè)。 師： “ 過(guò)年真開(kāi)心，你們看各族人民都在互相拜年， (看拜年的課件 )那我們就挑選你喜歡的方式來(lái)過(guò)年吧。 ” 第一組：在熱鬧愉悅的音樂(lè)聲中互相拜年和發(fā)紅包。 第二組：合作舞龍舞獅。 第三組：卷炮竹，放鞭炮。 第四組：設(shè)計(jì)制作賀卡、做窗花、制作簡(jiǎn)單的春聯(lián)。 幼兒按自己的意愿選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。 教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒積極參與 “ 過(guò)新年 ” 的小組活動(dòng)。 (評(píng)析：通過(guò)分小組的慶?；顒?dòng)滿(mǎn)足了幼兒想過(guò)新年的愿望，并使每個(gè)幼兒都得到了愉悅的體驗(yàn)，使幼兒的情緒和活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮。 ) (四 )、結(jié)束活動(dòng)，分享過(guò)年的喜悅。 思想：過(guò)完年，我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲，那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴，還要尊敬父母和老師，孝敬老人。 小朋友們一起帶著自制的賀卡、春聯(lián)和窗花，舞著獅子去給其他小朋友拜年。 (帶著幼兒隨著歡慶的音樂(lè)出活動(dòng)室。 ) 幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案通用版相關(guān)：
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