幼兒園春季學期教學計劃(5篇)-資料下載頁
2025-09-10 14:17本頁面
【正文】 為提高教師綜合能力是春江幼兒園隊伍建設中的重要一課，本月在工會主席的帶領下 ,針對全園教師重點 “ 鋼琴彈奏及即興伴奏 ” 開展培訓，每位教師主動參 與積極行動，通過有計劃的實施訓練，教師的鋼琴彈奏及即興伴奏基本功有了很大的提升，每位教師的專業(yè)水平有了明顯提高。 為迎接市、區(qū)教育局托幼辦、教研室舉辦青年教師基本功大賽，按照市、區(qū)、園比賽標準，結合園本 “ 十個一 ” 工程，開展教師基本功訓練，通過對照比賽標準開展：自學理論 苦練技能 — 集體培訓 — 專家指導 — 展現(xiàn)才藝 — 參加比賽等訓練。通過園級比賽。推選出四名優(yōu)秀的教師參加區(qū)托幼辦舉辦的 “ 五四杯 ”基本功大賽。 教師 “ 十個一 ” 工程一直是春江幼兒園的長期工程，幼兒園在堅持做好做優(yōu)特色的同時，認真抓好新教師的培訓及基本功的提升。通過開展新教師試教活動，促進新教師成長。通過開展行政管理崗位的培訓，提高管理水平。 根據(jù)園務計劃，我園每月定期開展教師師德學習，加強師資隊伍的建設，提高教師的自身素質。本月學習內容為 “ 陶行知先生的教育思想 ” 。讓每位教師通過學習，體會要成為一名好教師，不僅要愛事業(yè)，更要愛孩子，真正像陶先生那樣擁有更高的境界。 結合本園特色及早操評比后情況，教師們深入開展研討，達成共識，組織實施。通過又 一次早操比賽，使我們的老師在活動中有更多的收獲。 幼兒園春季學期教學計劃篇 5 一、幼兒發(fā)展分析評價 新學期剛剛開始。我們與幼兒一起共同布置新學期的環(huán)境，幼兒對此非常感興趣，能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作，而且每個人都能說出自己新學期的期望，對小朋友的期望，對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師與小朋友。 生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。 學習方面：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問為什么，生活中孩子會產(chǎn) 生很多問題，逐步形成活動的內容。 運動方面：在運動活動中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束，自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高，知道一些危險的動作不能做等。 游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強了。在游戲中孩子們非?？鞓罚貏e是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進行 合作。 個別幼兒情況： 以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神與實踐能力為重點，促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展。 確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助與教育，使他們健康成長。 在活動中，盡量多創(chuàng)設一些機會讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。 加強對個別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。 二、本月工作重點 （一）教育教學方面 體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了，自己長大了。 了解 “ 三、八 ” 國際勞動 婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。 了解人類信息傳遞的多種方式，體會與感受信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學奧秘的興趣。 通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動，擴大視野，積累有益的生活經(jīng)驗。 在活動中樂于與同伴交流、探討問題，并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運用多種方法解決實際問題。 通過多種活動，知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。 （二） 日常生活方面 與幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設活動區(qū)角。 樹立安全意識，掌握一定的安全常識 。 做好值日生工作，愿意為大家服務。 （三） 家長工作方面 召開新學期家長會，建立家園聯(lián)系檔案。 家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料。 帶幼兒參觀學習，創(chuàng)設機會，讓他們體驗學習的樂趣。
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