大學生誠信問題調(diào)研報告4篇-資料下載頁
2025-09-10 12:53本頁面
【正文】 未來人生的重要 性，加強大學生誠信意識的培養(yǎng)，開展大學生誠信教育，塑造新時代大學生的良好形象。 以 “ 兩課 ” 為主，增加和滲透誠信教育的新內(nèi)容。 “ 兩課 ” 教師應深入進行調(diào)查研究，準確把握當前大學生的思想道德狀況和誠信意識與表現(xiàn)，以增強誠信教育的針對性。在此基礎(chǔ)上豐富和拓展 “ 兩課 ” 教學內(nèi)容，弘揚中華民族誠信傳統(tǒng)美德，借助歷史例證誠信在古今中外的普遍價值和重要地位，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在授課過程中，積極推進情景教學法，借助所收集的大學生日常道德行為規(guī)范方面的信息，在課堂上創(chuàng)設問題情景，啟發(fā)學生深入思 考、分析，多方面、全方位地對大學生進行立體的誠信教育，從而加深誠信教育的實效 。同時保證在課堂講授、鞏固練習、作業(yè)批改、課外實踐等每一個環(huán)節(jié)中都隨時隨地貫徹誠信教育的思想，引導學生做到言行一致，知行合一。 加強大學生就業(yè)指導工作。堅持 “ 請進來，走出去 ” ，通過就業(yè)指導教師及成功企業(yè)家校友做專題講座，向畢業(yè)生講授成才與做人的關(guān)系，帶領(lǐng)學生切身感受講求誠信對一個人成功的重要作用，培養(yǎng)學生對誠信的認知與情感。 積極開展感恩教育。當今大學生缺乏誠信很大程度上與其自小生活環(huán)境有關(guān) —— 大多數(shù)獨生子女 以自我為中心，凡事將自身利益放在首位，缺少感恩意識。學校應開展以感恩為主題的教育活動，讓學生感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩，感謝同學、朋友的幫助之恩，并尊重他人的勞動成果，將感恩之心化作嚴格規(guī)范自身言行、遵守承諾的信念。 (三 )建立誠信評價體系 建立誠信評價體系可將大學生在校期間誠信的遵守情況進行認真歸納分析，從制度上約束大學生的失信行為，加大其失信成本，降低其誠信風險，警示學生要時刻注意自己的信用，關(guān)注自己的形象。 建立健全大學生誠信檔案，實施教育的動態(tài)管理。根據(jù)大學生 的信用情況建立起個人信用檔案—— 形成并完善一個有效的記錄機制。記錄內(nèi)容包括大學生本人、學生的個人基本情況及綜合鑒定、學習成績、經(jīng)濟狀況、信用記錄等，以便更及時、更有針對性的做好學生誠信教育工作。 將誠信納入學生素質(zhì)綜合考評體系。學校應根據(jù)誠信檔案對學生誠信狀況按級別科學分類，定出可操作的量化考核標準，建立誠信測評體系。通過學生自評、同學互評、老師評議和社會行為備注四種方式最終確定學生的誠信指標，并將其作為到學生的綜合素質(zhì)考核、評優(yōu)評先和入黨的一個考核項目。 建立完備的監(jiān)督制約機制。學 校學生思想教育和學生管理職能部門應把教育和處罰結(jié)合起來，形成學生失信懲罰機制。針對違反信用以及欺騙、造假行為，制定和完善相關(guān)的條例和管理規(guī)定，加大制度的執(zhí)行力度。 大學生誠信問題調(diào)研報告四： 在期末考試來臨之際，我服裝學院在每個班按學號抽取了 5 位，共對 200 位同學進行了一次大學生誠信考試問卷調(diào)查，對本次調(diào)查結(jié)果可以說有喜也有憂，具體情況如下： 1，在這次被調(diào)查的 200 位學生中認為我們大學生誠信情況很好的占大約 %一般的占約 %較差的占大約 %很差的大約占 % 2，認為誠信缺失的根本原因是：社會大環(huán)境中不誠信的影響占 %家長老師朋友的影響占 %因為自身發(fā)展的需要必須這樣的占 % 3，在日常生活中是否可以做到誠信，能的占 %基本能占 %沒有注意的占 % 4，考試有過作弊中，每次都有作弊的占 %選修公共課作弊專業(yè)不作弊占大約 %偶爾 1， 2次占 %從不不作弊的 % 5，考試中發(fā)生作弊行為的原因。可以拿高分獲獎學金的占大約 %認為學校課程無意義不值得認真學習的占 %認為大學生活不應該吧太多時間放學習上的占大約 %看別人作弊心理不平衡覺得自己會吃虧的占 43% 6，同學對考試作弊持有的態(tài)度不能接受的占大約 %可以理解因為學生壓力太大的占 %只要不被抓住就可以的占大約 % 7，同學認為加強大學生誠信意識的最佳方法在校園中加大誠信宣傳力度占大約 %給每個人建立誠信檔案占大約 %家長老師以身作則 % 經(jīng) 過這次問卷調(diào)查，我們了解到，我們學生在誠信方面還是有一定的自己的準則，可以較好的去堅守自己的道德底線。不過在學生中也的確存在一定的問題，在面臨各式各樣的考試時都有一定程度的不誠信現(xiàn)象的存在。經(jīng)過這次的調(diào)查也發(fā)現(xiàn)大學生的誠信問題不僅僅是我們學校學生的事情更與整個社會息息相關(guān)，只有揚誠信之風，凈化整個社會的道德風氣，才能還我們一個純凈的校園，還我們一個公正誠信的考場。揚起誠信的風帆，從我們身邊做起。 相關(guān)： 1. 2. 3. 4. 5.
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