學(xué)校教師德育工作計劃參考模板五篇-資料下載頁
2025-09-10 12:24本頁面
【正文】 素質(zhì)大賽。 四、具體措施 (一 )培養(yǎng)學(xué)生 “ 兩個好習(xí)慣 ” ，促進學(xué)生全面發(fā)展 培養(yǎng)學(xué)生負責任的好習(xí)慣，讓每個學(xué)生成為有責任心的人責任心是一種習(xí)慣性行為，也是一種很重要的素質(zhì)，是做一個優(yōu)秀的人所必須的，只有具備高度責任感的人，才會主動承擔起對家庭負責任，對社會負責任，才會努力學(xué)習(xí)，努力工作，報效祖國。為此，本學(xué)期我重點在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生負責任的好習(xí)慣。 培養(yǎng)學(xué)生主要養(yǎng)成 ： A、自己的事情自己做的習(xí)慣 具體做法： (1)在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的好慣。指定數(shù)學(xué)課代表負責檢查 :課前每人要擺好自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用品，下課后收拾好學(xué)習(xí)用具，課代表負責檢查。 (2)準備好專門記錄數(shù)學(xué)作業(yè)的本子并按時完成作業(yè)。 (3)完成作業(yè)后能及時放到書包里，每天早上能夠主動的拿出作業(yè)交給課代表。 B、在家庭和學(xué)校中承擔具體責任的習(xí)慣 具體做法： (1)愛護校園的一草一木。 (2)愛護班級里的座椅板凳。 (3)課前指定衛(wèi)生保潔員擦白板，保持教室干凈整潔。 抓常規(guī)訓(xùn)練 學(xué)校生活，要求孩子 們樹立嚴格的集體和時間觀念，遵守學(xué)校紀律。一年級的孩子年齡小，僅懂得了道理，如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，也不一定做到。因此從開學(xué)起，我便對他們進行常規(guī)教育，對怎樣上課、下課、回答問題、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)等等，都做了明確的要求，然后，進行反復(fù)訓(xùn)練，對做得好的同學(xué)給予表揚，并讓他示范給大家看。有的同學(xué)做錯了，就讓他們重做一次，兩次、不厭其煩，多次反復(fù)，直到做好為止，不能因為錯了一次而批評，應(yīng)真誠地鼓勵他們樹立信心去做好。 A、養(yǎng)成課前準備好學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣。 具體做法： (1)在上數(shù)學(xué)課前能夠提前準備好學(xué)習(xí)用品。 (2)教師能夠及時的表揚課前準備好的同學(xué)并給與小紅花的獎勵。 (3)課后能夠迅速的準備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。 B、養(yǎng)成上課認真聽講，不做小動作，回答問題聲音響亮的好習(xí)慣。具體做法： (1)教師注意及時調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓學(xué)生的注意力保持的更久一些。 (2)學(xué)生回答問題的時候要先舉右手后發(fā)言，不能站起來舉手或者是張口就說。 (3)在回答問題的時候，要能夠讓四周的學(xué)生聽見，其他同學(xué)要認真傾聽。 (二 )課間活動常規(guī) 養(yǎng)成在操場做健康有益的體育活動的習(xí)慣。 養(yǎng)成不在樓道內(nèi)打鬧的現(xiàn)象的習(xí)慣。 (三 )大型活動常規(guī) 養(yǎng)成戰(zhàn)隊快、靜、齊，聽從口令的習(xí)慣。 養(yǎng)成認真聽會不隨便說話的習(xí)慣。 養(yǎng)成精神飽滿參加活動的習(xí)慣。 養(yǎng)成會回班路隊有次序的習(xí)慣。 具體做法： (1)在大型活動中，重點培養(yǎng)紀律好的同學(xué)，給別人樹立榜樣。 (2)利用一些時間對學(xué)生進行口頭教育。 (3)教師能夠及時的表揚和批評。 (四 )繼續(xù)開展 “ 做有道德的人，我快樂，我健康 ” 系列活動 文明禮儀是中華民族的傳說美德，從古至今，成為小學(xué)教育永恒的主題，本學(xué)期一開學(xué)，我校將開展“ 文明禮儀伴我行 ” 主題中隊會評比活動。一是要加強少先隊基 礎(chǔ)建設(shè)，強化班隊活動 。二進一步培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方，熱情友好，禮貌待人的文明習(xí)慣 。通過評比促進各項常規(guī)的培養(yǎng)，檢查各項常規(guī)的落實。 學(xué)校教師德育工作計劃參考五篇
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