7學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得體會3篇-資料下載頁
2025-09-08 17:40本頁面
【正文】 3 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感受 我一直喜歡數(shù)學(xué)。自從三年級一開始，我們班的數(shù)學(xué)老師就從以前一、二年級的班主任王老師改成了四班的海老師。 海老師和王老師教學(xué)的方法不太一樣。比如，王老師發(fā)我們卷子總是會給我們講題，還把所有的題都給我們講一遍 。然后回家讓我們改錯。海老師用的方法就不同了，海老師是先問我們哪道題不明白 。然后講我們錯的比較多的如果還有誰不明白，就讓他單獨去問老師 。最后讓我們回家把正確的答案寫在錯題旁邊。 過了不久，有一節(jié)數(shù)學(xué)課非常有趣。這節(jié)課老師給我們四個人一把剪刀、一條彩帶、一張寫字比賽的作品、一個膠棒和一把皮尺。就當我們還不知道怎么回事的時候，海老師宣布：我們今天就要把這些寫字比賽的作品加上花邊。當時，海老師讓我們量一量每張寫字比賽作品的周長。聽了老師的話，給了我們很大的啟發(fā)，我們便認認真真地量起了周長。老師，我們組把花邊裝飾完了。只聽幾位同學(xué)說道。海老師便把他們組的作品粘到了黑板上，表揚了他們組。 這節(jié)數(shù)學(xué)課讓我有了深深的印象。
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