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圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)主題方案6篇-資料下載頁(yè)

2025-09-07 05:23本頁(yè)面
  

【正文】 同樣方法繼續(xù) 游戲。依此類推,最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。 規(guī)則: 擊掌時(shí),準(zhǔn)備出發(fā)的一組必須站在起點(diǎn)線后。 途中曲線行進(jìn)必須按規(guī)定要求做。 途中若 “ 跛子 ” 落地,則必須在落地處重新 “ 馱 ” 起。 搬磚過(guò)河 (接力 )負(fù)責(zé)人:羅潔好活動(dòng)對(duì)象:中年級(jí) 準(zhǔn)備材料:呼啦圈 8個(gè)、 10 米跑道兩條 (四條 ) 參加人數(shù):每組 8人,一班為一組 方法:參賽者站在起點(diǎn)聽(tīng)到口令后,有呼啦圈一端的隊(duì)員迅速將第一個(gè)呼啦圈放在跑道上,人站進(jìn)呼啦圈內(nèi),放好第二個(gè)呼啦圈把腳移到第二個(gè)呼啦圈內(nèi),再把第一個(gè)呼啦圈向前移,如此后復(fù)直到另一端,把呼啦圈交給本隊(duì)員,先完成的為勝。 比賽規(guī)則:比賽過(guò)程中,參加者腳不能踩到呼啦圈外,累計(jì)踩到外面兩次,取消該隊(duì)比賽資格。 高年級(jí) 盲人擊鼓負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí) 每人擊一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。 比比誰(shuí)的眼力好負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí) 主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離 瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。 飛鏢:負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí) 每人投三支,在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者,獲獎(jiǎng)券一張。 搶說(shuō)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí) 主持人準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說(shuō)出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱 (如滑冰 ),另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說(shuō)出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi),誰(shuí)說(shuō)出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多,誰(shuí)即得獎(jiǎng)劵。 妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí) 主持人要準(zhǔn)備好三條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人 說(shuō)出上聯(lián)或下聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。 釣魚負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí) 步調(diào)一致負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí) 準(zhǔn)備:空地一快,踏板若干快 (踏板上裝有可以套住腳的繩子 ) 方法:雙腳套在踏板的繩內(nèi),站在起點(diǎn)線后。開(kāi)始的信號(hào)發(fā)出后,各對(duì)立即出發(fā),先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當(dāng)走到折點(diǎn)時(shí),必須繞過(guò)小旗再向回走,至起點(diǎn)線為結(jié)束。 規(guī)則: 踏板必須套牢在腳上 開(kāi)始的指令發(fā)出后方可出發(fā),否則為犯規(guī) 走的過(guò)程中如踏板掉落,必須在掉落的地點(diǎn)重新套上方可 繼續(xù)進(jìn)行。 彈球負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí) 主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。 心愿天空負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí) 準(zhǔn)備物品:四張桌子,兩條長(zhǎng)繩子,細(xì)線若干條,小片紙張若干。 規(guī)則:請(qǐng)用筆寫下你的心愿,懸掛在繩子上,每組 4 名同學(xué),最先寫完的得一張獎(jiǎng)圈,每人只能寫一次。 備注:此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。 聯(lián)想 ABC負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí) 主持人事先把一些英語(yǔ)單詞做成簽,由參賽者抽三次,并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確并連續(xù)地做出三個(gè)即得獎(jiǎng)劵。如:主持人在說(shuō)出 run這個(gè)單詞后,參賽者就要做跑的動(dòng)作來(lái)與 run這個(gè)單詞聯(lián)系起來(lái)。 1單詞跳跳 “ 堂 ” 負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí) 器材:場(chǎng)地,粉筆,單詞條 規(guī)則:學(xué)生抽取一單詞,然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎(jiǎng)票。 1拼組句子負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象:高年級(jí) 準(zhǔn)備句子若干,把句子的單詞剪下來(lái),打亂貼在展板上,學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。 1小小翻譯家負(fù)責(zé)人:活動(dòng)對(duì)象: 高年級(jí) 抽取中文句子,學(xué)生翻譯出來(lái)。 圣誕節(jié)狂歡活動(dòng)主題方案【篇 6】 一、活動(dòng)文化背景 “ 圣誕節(jié) ” 是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年 12 月 25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。 二、活動(dòng)目的 ,進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó) __小學(xué)的交流,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化交流。 通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。 ,讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索 思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。 三、參加對(duì)象 46年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師 四、活動(dòng)時(shí)間 12月 12— 28 日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流。可以多次活動(dòng)。 五、活動(dòng)形式 : 孩子通過(guò)書寫電子郵件給對(duì)方的孩子交流,表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。 (12月 18 日前, __老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系,共同開(kāi)展 “ 歡度圣誕,迎接新年 ” 的祝福活動(dòng)。 ) : 學(xué)生 (個(gè)體或全班 )可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻。 (24日日前 ) : 與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物,如有可能,郵寄給對(duì)方孩子。 (24日前 ) 六、活動(dòng)要求 ,共同開(kāi)展活動(dòng),并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系 。(__, 12 月 18日前 ) ,各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作,有效開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng) (Email、視頻交流、禮物制作 )參加 。(__及 46年級(jí)英語(yǔ)教師, 1224 日 ) 孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,由 __老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。 (__及 46年級(jí)各英語(yǔ)教師, 24 日前 ) 。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 (__, 25 日前 )
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