【導(dǎo)讀】1.使學(xué)生知道“0除以任何不是零的數(shù)都是0”。熟練計算“商中間或末尾有零的除法”。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。除數(shù)十位上的數(shù)為什么要落下來。小兔子們找到了六顆蘑菇,小猴子們找到了一顆。沒有結(jié)任何桃子的桃樹。小兔子如何平均分配它們的蘑菇。老師繼續(xù)板書0÷4=?老師引導(dǎo)性提問,為什么強調(diào)不是0. 因為把一個數(shù)平均分成0份,不能分,沒有實際意。課件出示鞏固習(xí)題0÷8=,0÷9=,2)課件出示例題:星光小學(xué)表演團體操,男生三人一組,托起一個火炬;女生四人一組,舞動一個花環(huán)。老師引導(dǎo)學(xué)生估算商的大小并。一共有480個桃子,每只。猴子分4個桃子正好分完。李大爺收獲了648棵白。菜,每6棵裝成一個袋子,可以裝多少袋?這節(jié)課你學(xué)到了什么?課本練習(xí)九,第一和第二題。