【正文】 現(xiàn)在，已近 1個(gè)月，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望 (也是壓力 )，這種希望 (或者說壓力 )將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個(gè)班的工作而努力。 四、具體工作措施如下： 對新生安全教育。 安全這個(gè)玄太重要啦，每一位老師都是一崗雙責(zé)，所以每天讀報(bào)時(shí)間都不能敷衍了事，必須得認(rèn)認(rèn)真真的講安全，不僅老師講，學(xué)生也得參與其中，要不講收獲，要不就講自己關(guān)于安全的所見所聞， 學(xué)生人數(shù)每天都有值周干部每節(jié)課清點(diǎn)到位。安全是主心骨，時(shí)刻不能放松。也讓學(xué)生自己意識到安全的重要性。 對新生的校紀(jì)校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育。 (1)制訂班規(guī)考核制度，完善班級的日常管理制度，沒有好的紀(jì)律哪里來好的學(xué)習(xí)成績，要求全體學(xué)生必須得認(rèn)認(rèn)真真的上課，不得上課玩手機(jī)，不得上課時(shí)隨時(shí)在教室里大吵大鬧，無規(guī)矩不成方圓。一個(gè)好的班風(fēng)才會有好的學(xué)風(fēng)，職高學(xué)生不參與學(xué)習(xí)，那么就會參與違紀(jì)違規(guī)的事情中，所以又了規(guī)章制度就得認(rèn)真的執(zhí)行。其次還得大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個(gè)學(xué)生都明確班級工作是每個(gè)人 該做的事。 (2)檢查班級當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機(jī)、長頭發(fā)、長指甲、帶首飾等，要求在短期內(nèi)糾正過來。 建立學(xué)生每周考核制度和班級日志，便于更好地開展班主任工作 除記載班主任工作手冊外，團(tuán)支書負(fù)責(zé)填寫每周考核情況表和班級日志，并及時(shí)公布，以便于班主任和全班學(xué)生及時(shí)了解班級一周的情況，真正做到讓每一個(gè)學(xué)生明確知道自己成長道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 組織安排一些有意義的班級活動(dòng)，活躍班級氣氛，增強(qiáng)班級的凝聚力，使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級集體榮譽(yù)感。 家長工作： (1)做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。 (2)開好家長會，繼續(xù)辦好家長聯(lián)誼會，積極引導(dǎo)家長參與班級活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。 (3)引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。 班主任個(gè)人工作計(jì)劃 9 一、認(rèn)真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使學(xué)生自我規(guī)范自我的行為，把學(xué)校要求內(nèi)化為本班學(xué)生自覺的行動(dòng)。 本學(xué)期我擔(dān)任剛成立的美術(shù)特長班的班主任，學(xué)生分別來自 9 個(gè)班級，學(xué)習(xí)層次、學(xué)習(xí)本事、自我控制本事、學(xué)生之間還磨合等等都相對較差，尤其在學(xué)習(xí)態(tài)度上，需要長時(shí)間的引導(dǎo)，努力提高他們的自學(xué)本事，自信本事，讓他 們堅(jiān)持進(jìn)取的、昂揚(yáng)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，建立了班級規(guī)章制度，力爭提高班級規(guī)章制度對學(xué)生的約束力和學(xué)生自覺遵守班級規(guī)章制度的習(xí)慣。 二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉(zhuǎn)差工作 對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學(xué)習(xí)也包括生活，進(jìn)一步提高他們的文化課成績、盡快地培養(yǎng)起他們對專業(yè)課的興趣并努力提高他們的專業(yè)課成績 。對于差生多找他們他們談話，認(rèn)真了解他們內(nèi)心思想的變化，尋找思想上的閃光點(diǎn)和開展思想工作的突破口，鼓勵(lì)他們趕上去 。異常是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進(jìn)，努力思想人生價(jià)值，不為眼前暫時(shí)的困難壓倒。 三、思想工作 繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體主義觀念和主人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓學(xué)生自覺地維護(hù)團(tuán)體榮譽(yù)，樹立我班的良好形象。 四、建立新的班委會并指導(dǎo)班干部開展工作，做好日常班級管理工作 班長要發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，進(jìn)取配合學(xué)校、年級和班主任開展工作，杜絕各種違紀(jì)現(xiàn)象，堅(jiān)持正義，公平合理，使我班堅(jiān)持健康向上的發(fā)展勢頭。 五、注意調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的教育因素 班主任力爭做到：不間斷與學(xué)生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進(jìn)行溝通和交流，及時(shí)把握這些學(xué)生的思想動(dòng)向 。注意和各科任教教師交流和協(xié)調(diào)，聽取 他們的意見和提議，準(zhǔn)確把握班級的動(dòng)向。 六、大力抓好學(xué)生的文化課的學(xué)習(xí)和專業(yè)課的學(xué)習(xí) 認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的問題，組織優(yōu)秀學(xué)生介紹自我的經(jīng)驗(yàn)，組織學(xué)生交流自我的學(xué)習(xí)方法，相互取長補(bǔ)短，力爭優(yōu)化所有同學(xué)的學(xué)習(xí)方法。每次考試結(jié)束以后，及時(shí)組織學(xué)生自我進(jìn)行自我分析，讓學(xué)生學(xué)會如何學(xué)習(xí)。 由于本班是零起點(diǎn)的美術(shù)特長班，學(xué)生基本沒有系統(tǒng)的繪畫基礎(chǔ)，對于美術(shù)的學(xué)習(xí)還存在一些疑慮和信心不足的心理，所以，在本學(xué)期最初階段必須要先穩(wěn)住學(xué)生對美術(shù)特長學(xué)習(xí)的自信心，并和專業(yè)教師通力合作共同做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生盡快地投入到緊張有序 的專業(yè)課學(xué)習(xí)之中去。 我相信，只要努力，加上全班同學(xué)的默契配合，我必須會把我班打造成全體班級中最出色的一個(gè)。 班主任個(gè)人工作計(jì)劃 10 一、指導(dǎo)思想： 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想，以 “ 充實(shí)、快樂、智慧 ” 為目標(biāo)，以努力創(chuàng)建 “ 團(tuán)結(jié)、快樂、和諧、奮進(jìn) ” 的班風(fēng)。 二、班級概況： 我班現(xiàn)有學(xué)生 38 人，其中女生 16 人，男生 22 人。通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定轉(zhuǎn)變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，也有些學(xué)生自控能力較差，行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣還需 要老師不時(shí)地糾正，班級中兩極分化現(xiàn)象明顯。本學(xué)期是學(xué)生小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期，是一個(gè)躁動(dòng)不安的時(shí)期。作為班主任，工作要行之有效，使學(xué)生繼續(xù)增強(qiáng)集體凝聚力和自我約束力，同時(shí)通過互幫互助等形式，讓學(xué)生成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。 三、工作目標(biāo)： 落實(shí)《小學(xué)生守則》，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。 培養(yǎng)學(xué)生 “ 自尊、自愛、自強(qiáng)、自立、自信 ” 的道德風(fēng)范，做低年級學(xué)生的榜樣。 繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。 四、本學(xué)期工作要點(diǎn)： 要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)，日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標(biāo)，并努力達(dá)到要求。 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。 健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。學(xué)期初，對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，讓班干部帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 強(qiáng)化安全教育，安全教育常抓不懈。 五、具體措施： 行為規(guī)范 方面，正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育，使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做。 針對每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)教育。 積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃，上好班會課，配合大隊(duì)部做好各項(xiàng)工作。 明確小干部的職責(zé)，鍛煉他們的班級管理能力。 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作。定期與學(xué)生談心交流，尤其是臨近畢業(yè)考試時(shí)，多深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。 堅(jiān)持每日、每周班級評比制度，細(xì)化評比規(guī)則。由學(xué)生自己評比，班干部監(jiān)督管理，培養(yǎng)學(xué)生自我約束和自我教育的能力。 重點(diǎn)抓班級紀(jì)律。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，尊 重課堂 。課間督促學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，提醒學(xué)生要注意安全，樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧，教室內(nèi)不打鬧 。做操，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的大課間要求。班干部負(fù)責(zé)，并做記錄總結(jié)，進(jìn)行個(gè)人操行分評比。 利用各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的品德教育。增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。 從學(xué)生自身出發(fā)，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，力爭主動(dòng)、科學(xué)、民主管理班級，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)，使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化。 重視對后進(jìn)生的教育工作。針對每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，開 展互幫活動(dòng)。通過 “ 結(jié)對共進(jìn) ” 等活動(dòng)，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。 2024 小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃 10 篇相關(guān)：