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彼岸之聲英語(yǔ)社團(tuán)匯報(bào)材料-資料下載頁(yè)

2024-11-23 11:28本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】葉縣回民中學(xué)“彼岸之聲”英語(yǔ)社團(tuán)。由楊征艷老師和田蘭蘭教。開(kāi)始嘗到成功的喜悅,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)發(fā)生興趣。們倡導(dǎo)幫助別人,提升自己,共同提高!我們力主為愛(ài)好英語(yǔ)或正在。從而歷練出積極向上,堅(jiān)持不懈地成功心態(tài)。同學(xué)找到自信、發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。一年來(lái)我們積極向上,蓬勃發(fā)展,多次組。培養(yǎng)具有英語(yǔ)綜合素質(zhì)能力符合社會(huì)要求的人才;理,幫助學(xué)生恢復(fù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心,鍛煉學(xué)生的自控能力和意志力,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。工作中堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、發(fā)展、服務(wù)、引導(dǎo)的原則,開(kāi)拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,的精神文明建設(shè)??偨Y(jié)本次活動(dòng)情況。進(jìn)行優(yōu)秀社團(tuán)成員評(píng)比;對(duì)優(yōu)秀社員予以表彰。在素質(zhì)報(bào)告單中增設(shè)“英語(yǔ)口語(yǔ)”欄,建立學(xué)生“英語(yǔ)口語(yǔ)”成長(zhǎng)袋,達(dá)標(biāo)考級(jí)、爭(zhēng)星掛章等活動(dòng),體驗(yàn)英語(yǔ)口語(yǔ)的成功愉悅。完善班主任寄語(yǔ),將學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際列為。豐富成員的課余生活,利用電影學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),提高英語(yǔ)水平,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英

  

【正文】 他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。 為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,給廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái) 。 手抄報(bào) 通過(guò)英語(yǔ)手抄報(bào)活動(dòng),開(kāi)展自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)、合作式學(xué)習(xí)英語(yǔ),將學(xué)生自主互動(dòng)、小組合作、教師指導(dǎo)融為一體。從而大面積提高英語(yǔ)水平。為學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的舞臺(tái),讓學(xué)生檢閱自己的英語(yǔ)水平,進(jìn)一步激發(fā)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。 8. 英語(yǔ)短劇 豐富廣大同學(xué)的 校園 文化生活,激發(fā)同學(xué)們 學(xué)習(xí)英語(yǔ) 、應(yīng)用英語(yǔ)的興趣,有效地為學(xué)生提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采地舞臺(tái),讓學(xué)生用英語(yǔ)演繹日常生活中的各種活動(dòng)。 展示當(dāng)代 中學(xué)生 風(fēng)采風(fēng)貌,為當(dāng)代 中學(xué) 生提供一個(gè)自我展示的平臺(tái)。 9. 英語(yǔ)講故事比賽 激發(fā)初中學(xué)生對(duì)英語(yǔ) 口語(yǔ)、閱讀的興趣,幫助學(xué)生有更好的英語(yǔ)語(yǔ)感和英語(yǔ)表達(dá)能力。培養(yǎng)學(xué)生的自信心,提高學(xué)生審美修養(yǎng),提高學(xué)生的理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。 六 、社團(tuán)活動(dòng)的 成果及 影響 通過(guò)社團(tuán)英語(yǔ)角、演講,英語(yǔ)短劇表演,使成員有了說(shuō)英語(yǔ)、 9 鍛煉英語(yǔ)演說(shuō)的機(jī)會(huì),大大提高了成員的口語(yǔ)水平和交際能力,促進(jìn)了社員的相互交流,和他們之間的友誼,更加提高了成員們敢說(shuō)英語(yǔ)的勇氣。 通過(guò)走進(jìn)世界各國(guó)了解異國(guó)風(fēng)采講座和英文電影,使成員們了解異國(guó)的文化特色。成員們?cè)谏鐖F(tuán)里學(xué)到了更多的文化知識(shí),增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),從而提升了他們自身的英語(yǔ)素質(zhì)。 通過(guò)歌曲當(dāng) 中的歌詞的學(xué)習(xí),可豐富學(xué)生的詞匯量,緩解學(xué)生詞匯不足的壓力。 最重要的是通過(guò)社團(tuán)這個(gè)平臺(tái), 促進(jìn)我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè),致力于提高全校學(xué)生英語(yǔ)水平,提高他們的英語(yǔ)素質(zhì)。 英語(yǔ)口語(yǔ)是一項(xiàng)大工程,難在堅(jiān)持,貴在扎實(shí),在今后的工作中,我們將按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求,堅(jiān)持不懈,積極推進(jìn),將英語(yǔ)交際與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來(lái),我們堅(jiān)信英語(yǔ)口語(yǔ)交際活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展,我們的學(xué)校將會(huì)變得更加的完美!
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