【導(dǎo)讀】小露珠怎么形成的呢?快要下雷雨了,越來越,蹦到大荷葉上的小青蛙對(duì)小露珠說。爬到草稈上的小蟋蟀對(duì)小露珠說。落在花朵上的小蝴蝶對(duì)小露珠說。圈出表示太陽公公動(dòng)作的詞語。看看都提到了哪些植物?一會(huì)兒,太陽公公披著云霞,爬上了東山,染紅了天空,照亮了大地。我明天還會(huì)來的。它真的會(huì)回來嗎?
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文《小露珠》教案 基礎(chǔ)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學(xué)會(huì)本課18個(gè)生字,其中田字格上面8個(gè)生字只識(shí)不寫。理解由生字組成的詞語。用“越……越……”造...
2025-11-06 03:54
【總結(jié)】《小露珠》說課稿 《小露珠》說課稿1《小露珠》是一篇優(yōu)美的童話故事,課文寫了小露珠由形成到消失的過程,以及小動(dòng)物和植物對(duì)小露珠的喜愛,贊揚(yáng)了大自然的和諧,融洽和美麗。課文語言準(zhǔn)確、生動(dòng)形象,是一...
2024-12-06 00:42
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小露珠》說課稿 《小露珠》說課稿1一、說教材 蘇教版小學(xué)語文第五冊(cè)《小露珠》一課巧妙地運(yùn)用了童話所具有的特征——奇特的幻想,采用了擬人化的寫作方法,寫...
2025-04-05 12:06
【總結(jié)】第一篇:小露珠教案 《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容,明白動(dòng)物和植物都喜歡小露珠的原因,感受小露珠的美麗、可愛。 3、會(huì)用“越來越···...
2025-09-30 00:12
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》說課稿 《小露珠》紙案說課稿 曉莊學(xué)院05級(jí)師范生田甜 一、說教材 《小露珠》這篇課文是蘇教版教材第五冊(cè)的一篇童話故事。課文通過對(duì)小露珠這一自然現(xiàn)象的產(chǎn)生、經(jīng)歷、消失的介紹,...
2025-11-06 00:40
【總結(jié)】第一篇:小露珠說課稿 小露珠說課稿 一、說教材 蘇教版小學(xué)語文第五冊(cè)《小露珠》一課巧妙地運(yùn)用了童話所具有的特征——奇特的幻想,采用了擬人化的寫作方法,寫了小露珠由形成到消失的過程,以及小動(dòng)物和植...
2025-11-06 03:57
【總結(jié)】安徽省六安市長安小學(xué)紀(jì)開兵1清晨,小露珠在小草的葉子上滾動(dòng),像一顆閃亮的珍珠。2我從遙遠(yuǎn)的大海來。3海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,魚兒在大海里游來游去,海鷗在海面上自由地飛翔。4“我能到大海去看看嗎?”小露珠昂著臉問。5你要經(jīng)過長途跋涉,歷盡千辛萬苦!6后來,小露珠又變成
2025-11-06 05:17
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》教案 《小露珠》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,學(xué)習(xí)1—5自然段,嘗試背誦課文。 2、培養(yǎng)學(xué)生語感,學(xué)習(xí)課文優(yōu)美語言,積累詞語,主動(dòng)內(nèi)化。 ...
2025-09-29 20:06
【總結(jié)】第一篇: 15、小露珠 一、創(chuàng)景激趣,自主設(shè)疑 1、小朋友們喜歡猜謎語嗎?今天老師就出個(gè)來考考大家! 閃亮透明小圓球,不大不小像豆豆,花草樹木做搖籃,搖來搖去真自在。太陽出來去無蹤,那事自然以...
2025-09-30 00:05
【總結(jié)】小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)《小露珠》課件 小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)《小露珠》課件 一、引發(fā)話題 1、小朋友,你們見過小露珠嗎?仔細(xì)地觀察過嗎?那咱們就走進(jìn)大自然,細(xì)細(xì)地瞧瞧小露珠,一會(huì)老師要請(qǐng)...
2024-12-07 02:50
【總結(jié)】蘇教版三年級(jí)上冊(cè)第15課,小露珠,-,PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/人教版一年級(jí)語文...
2025-10-13 21:41
【總結(jié)】小珍珠,真可愛。花兒草兒藏起來,太陽公公看見了,化成蒸汽藏起來。謎底:小露珠夜幕降臨了,草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。小露珠爬呀,滾呀,越來越大,越來越亮,到黎明的時(shí)候,已經(jīng)有黃豆粒那么大了夜幕降臨了,草葉上、花
2025-08-22 13:59
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文《小露珠》優(yōu)秀教案設(shè)計(jì) 《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。會(huì)用“越來越??”造句。 2、能正確、流利地朗讀課文。初步認(rèn)識(shí)小露珠的美麗可愛...
2025-11-06 03:38
【總結(jié)】第一篇:小露珠教學(xué)反思 《小露珠》教學(xué)反思 小露珠是一篇極美的課文。翻開課本,細(xì)細(xì)讀來,如一股清新的風(fēng)撲面而來。我教學(xué)這篇課文最重要的一點(diǎn)就是:做好審美中介的角色,注重教學(xué)技藝的運(yùn)用,帶孩子進(jìn)入審...
2025-11-06 04:05
【總結(jié)】第一篇:《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)生字新詞,結(jié)合具體語境理解詞語意思,借助教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)用詞之精妙,能用“越…越…”說話。 2、能正確、流利、有感情地...