小學(xué)優(yōu)秀教師假期學(xué)習(xí)心得感想-資料下載頁
2025-09-06 22:54本頁面
【正文】 我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。通過培訓(xùn)我知道了如何建設(shè)團隊 。通過作圖 (畫樹 )進(jìn)行自我認(rèn)知、自我探索 。教師的人際關(guān)系中需要溝通藝術(shù) 。留守兒童需要我們?nèi)w教師的理解與支持 。聆聽了臺灣高雄市的林蓉儀，江蘇南京的魏潔，江蘇海門的曹亞男等 人精彩的專題報告 。實地參觀了江都區(qū)塘頭實驗小學(xué)，領(lǐng)略了該校濃厚的文化氣息 。在校園文化論壇中聽取了三位校長對于校園文化建設(shè)的想法。對我來說，這些都是難得的讓我進(jìn)步的良機。在學(xué)習(xí)過程中，我積極參與交流和討論，聆聽感言，交流自己的心得。 在這次培訓(xùn)中，我印象最深的就是江蘇南京五老村小學(xué)魏潔校長給我們做的探索與實踐數(shù)學(xué) —— 《兒童的數(shù)學(xué)思考與表達(dá)》講座。她在報告中指出學(xué)生的數(shù)學(xué)能力包括懂?dāng)?shù)學(xué)，計算能力，應(yīng)用能力，思維能力，熱愛數(shù)學(xué) (積極參與 )。然后用她經(jīng)歷的一些案例來加以闡述，告訴我們在教學(xué)中不要束縛學(xué)生的思維，應(yīng) 該讓學(xué)生有著廣闊的空間，要我們教師要 “ 心存敬畏 ” 。這給我有了深深的啟發(fā)，學(xué)生只有對自己有積極的情態(tài)，才能保持學(xué)習(xí)的動力并取得成績。因此我們要努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間。尊重每個學(xué)生，積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性，把教學(xué)與情態(tài)有機地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動，促進(jìn)學(xué)生互相學(xué)習(xí)，發(fā)展合作精神。 經(jīng)歷了這次培訓(xùn)，猶如洗滌了一遍我的心靈，雙眸被清泉擦亮，似乎看到了曙光。感謝 21 世紀(jì)教育研究院，讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者，實踐探索的腳步聲，讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著 尋夢人 !正如其中一位教師的一首詩《夢想》中寫的一樣 “ 什么是你的夢想 ?讓鄉(xiāng)村教育灑滿陽光，讓山里雛鷹展翅高翔 ??” ，這也是我的心聲 !我愿為此努力著，奮斗著 ! 小學(xué)優(yōu)秀教師假期學(xué)習(xí)心得感想
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