5篇一：六五普法中期個人事跡材料-資料下載頁
2025-09-03 01:55本頁面
【正文】 不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對性的開展法制教育，增強法律教育的效果。 。每年暑假、 寒假是學(xué)生容易出現(xiàn)違紀(jì)違法的重點時期。因此，每當(dāng)寒、暑假來臨時，要求其認(rèn)真上好法制教育課。 。通過對有問題學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強了學(xué)校法制教育的整體效果，使問題學(xué)生轉(zhuǎn)變大，進(jìn)步快，都能自覺地遵紀(jì)守法。 六、團(tuán)結(jié)協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。 近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學(xué)校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學(xué)校事業(yè)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā) 展發(fā)揮了積極的作用。 （一）推動了學(xué)校管理水平的提高，學(xué)校管理逐步走上制度管理的軌道。 近年來我校堅持學(xué)用結(jié)合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關(guān)法律、法令、條例、規(guī)則，結(jié)合學(xué)校的實際情況，建立健全了學(xué)校管理各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管 第 7 頁 共 7 頁 理制度體系。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風(fēng)氣，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結(jié)和激勵工作。在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵 章守紀(jì)者加以肯定表彰，對違法違紀(jì)者進(jìn)行批評教育或紀(jì)律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學(xué)校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。 （二）加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。 我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點，緊
醫(yī)療健康相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1