花是種給別人看的教案之一-資料下載頁
2024-11-22 03:50本頁面
【導(dǎo)讀】笑”、“姹紫嫣紅”等詞語，積累好詞好句。抓住重點(diǎn)詞句引導(dǎo)學(xué)生理解詞語、想象畫面、體會句子內(nèi)在含義。明白真正的美來源亍真正無私的愛。點(diǎn)生活，也愛親手種花，領(lǐng)略那份獨(dú)特的花香花色。德國人也丌例外，丌過。11～3段，感受德國人愛花的美好情懷。他們這樣做有什么好處？團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的美麗景象。邊）高高舉起，讓看到正面的孩子說說自己的感受。影，但是讓更多的人看到了花兒美麗的笑臉。德國的種花人用自己的勤勞和。愛心創(chuàng)造了美，并把美的東西不人分享，這是一種多么高尚的情懷??！同時，他們自己也收獲到了美，這才是美的真諦。⑥齊讀第2、3段，讀出自己的感情。自由讀課文，談?wù)劇白兓怯械?，但是美麗并沒有改變”這句話的意思。沒有變的是什么？“美麗的東西很多”，這里“美麗的東西”有哪些？（建筑；公園、服飾，作者說這種做法“耐人尋味”，你“尋味”到了什么？
【正文】 (2) “美麗的東西很多”，這里“美麗的東西”有哪些？（建筑；公園、服飾，人們美的心靈、美的情懷） (3) 作者說這種做法“耐 人尋味”，你“尋味”到了什么？德國種花人給你留下了什么印象？ 3 四、補(bǔ)充拓展，指導(dǎo)積累 1 2 附：板書設(shè)計(jì) 花是種給別人看的 種花人：創(chuàng)造美看花的背影 街上人：分享美花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅收獲美
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