數(shù)蛤蟆教案x-資料下載頁(yè)
2025-11-12 06:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】附點(diǎn)節(jié)奏以及連續(xù)十六分音符的節(jié)奏運(yùn)用，吐字的清晰靈巧。多媒體課件、磁帶。師：這是毛澤東13歲時(shí)創(chuàng)作的一首小詩(shī)，名叫《詠蛙》，下面我們一起齊讀一遍。今天呀，我們就來(lái)學(xué)習(xí)一首非常有意思的關(guān)于蛤蟆的歌曲，你們想學(xué)嗎？請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)，老師有問(wèn)題考考你。想一想，算一算，看誰(shuí)的反映最靈敏。一只蛤蟆幾張嘴？平均一天能捉70多只害蟲(chóng)，一個(gè)月約2020只。它們的生命是脆弱的。首山東民歌《花蛤蟆》。如果同學(xué)們對(duì)描寫青蛙的歌曲感興趣，課下你們搜一搜，下節(jié)課我們可以一起聽(tīng)一聽(tīng)。
【正文】 平均一天能捉 70多只害蟲(chóng)，一個(gè)月約 2020只。一年就可以消滅害蟲(chóng)約 15000只。但是，它們的生命是脆弱的。所以，當(dāng)我們看到它們受傷害時(shí)，我們應(yīng)該（保護(hù)它們）。 讓我們一起說(shuō)：保護(hù)青蛙，頂呱呱。保護(hù)環(huán)境，靠大家。 完整演唱： 要求：帶著對(duì)青蛙的喜愛(ài)之情演 唱。 拓展： 師：正因?yàn)榇蠹叶挤浅Ｏ矚g青蛙，所以民間還有許多歌唱青蛙的歌曲，下面就再來(lái)聽(tīng)一首山東民歌《花蛤蟆》。 提問(wèn)：歌曲的情緒？ (歡快活潑、幽默風(fēng)趣 ) （播放《花蛤蟆》視頻） 如果同學(xué)們對(duì)描寫青蛙的歌曲感興趣，課下你們搜一搜，下節(jié)課我們可以一起聽(tīng)一聽(tīng)。
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