【導(dǎo)讀】相似多邊形對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的。如圖矩形草坪長20m,寬10m,沿。內(nèi)外邊緣所成的矩形是否相似?變式訓(xùn)練:如圖,小明在一塊一邊靠墻,長為6m,如圖所示的兩個五邊形相似,求未知。邊a、b、c、d的長度。將矩形ABCD沿兩條較長邊的
【總結(jié)】??悼h實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)組2021年1月–相似多邊形的性質(zhì):?相似多邊形對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等.相似多邊形對應(yīng)邊的比稱為相似比?例題如圖,四邊形ABCD和EFGH相似,求∠α、∠β的大小和EH的長度x.?如圖矩形草坪長20m,寬10m,沿草坪四周有1m寬的環(huán)形小路,小路
2025-11-22 00:57
【總結(jié)】課題:圖形的相似(2)目標(biāo):知道數(shù)的比及比例的概念可以推廣到線段的比進(jìn)而可以解決一些問題;能夠直接應(yīng)用相似多邊形的性質(zhì)和判定方法解決問題;明確“相似比”這一概念.過程:活動一閱讀課本第38、39、40頁并回答下列問題:1、所有的正三角形都相似嗎?為什么?2、所有的正六邊形都相似嗎?為什么?3、相似的正多邊形
2025-11-11 03:10
【總結(jié)】第十八章圖形的相似帶著三大問題上華師大版八年級(下)的《圖形的相似》問題一:在小學(xué)已經(jīng)滲透過圖形與位置內(nèi)容的情況下如何上這一章節(jié)?問題二:與老浙教版相比,新教材在這一章節(jié)中滲透了哪些新課標(biāo)理念?問題三:如何更好的為《科學(xué)》學(xué)科中的透鏡成像,杠桿
2025-07-18 14:18
【總結(jié)】圖形的相似九年級下冊第2課時相似多邊形BCADEF溫故知新把下面相似的圖形用線連起來.1知識點(diǎn)相似多邊形的定義?課堂探究如果兩個多邊形的角分別相等,邊成比例,那么這兩個多邊形叫做相似多邊形.歸納總結(jié)判定相似多邊形的條件:(1)所有的角分別相等;(2)所有的邊成比例.?
2025-06-11 23:49
【總結(jié)】圖形的相似教學(xué)時間課題圖形的相似(二)課型新授課教學(xué)目標(biāo)知識和能力1.知道相似多邊形的主要特征,即:相似多邊形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等.2.會根據(jù)相似多邊形的特征識別兩個多邊形是否相似,并會運(yùn)用其性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的計算.過程和方法
2024-12-09 12:25
【總結(jié)】水冶鎮(zhèn)一中戚姣姣,能正確識別相似的圖形。圖形相似。學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)課本P34~37,完成下列各題.1.形狀的兩個圖形叫相似圖形.兩個圖形相似,其中一個圖形可以看作由另一個圖形的或而得到的.
2025-11-14 13:05
【總結(jié)】第二十七章相似圖形的相似知識點(diǎn)1成比例線段a,b,c,d成比例,且a=3cm,b=2cm,c=9cm,則線段d的長為(C)cmcmcmcm《中華人民共和國地圖》,將南海諸島與中國大陸按比例尺1∶6700000表示出來,使讀者能夠全面、直觀地認(rèn)識我國版圖,若在這種地圖上量得我國
2025-06-14 05:18
2025-06-18 18:24
【總結(jié)】你們剛才欣賞的圖片都有些什么特征呢?像這樣,形狀相同的圖形是相似圖形。形狀相同,大小不同下面各組圖形中,哪些是相似圖形?哪些不是?(1)(3)(2)(4)(1)度量練習(xí)卷上放大鏡中的三角形和原三角形對應(yīng)的角和邊,你發(fā)現(xiàn)了什
2025-11-15 20:55
【總結(jié)】1/3課題:圖形的相似(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):,即:相似多邊形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊的比相等.,并會運(yùn)用其性質(zhì)進(jìn)行相關(guān)的計算.學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)::相似多邊形的主要特征與識別.:運(yùn)用相似多邊形的特征進(jìn)行相關(guān)的計算.學(xué)法指導(dǎo)或使用說明:利用導(dǎo)學(xué)案,采用學(xué)生自學(xué)和小組討論的方式進(jìn)行合作探究式學(xué)習(xí)。課前預(yù)設(shè)
2025-11-10 15:35
【總結(jié)】教學(xué)時間課題圖形的相似(1)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.理解并掌握兩個圖形相似的概念.2.了解成比例線段的概念,會確定線段的比.教學(xué)重點(diǎn)相似圖形的概念與成比例線段的概念.教學(xué)難點(diǎn)成比例線段概念.教學(xué)準(zhǔn)備教師多媒體課件學(xué)生“五個一”課堂教學(xué)程序設(shè)計設(shè)計
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)(二)第三章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)ABCDEFGHKLMN回顧平移的特征OFABCDE回顧旋轉(zhuǎn)的特征怎樣將甲圖案變成乙圖案?甲甲乙乙ABBA可以先將甲圖案繞圖上的A點(diǎn)旋轉(zhuǎn),使得圖
2025-11-12 02:23
【總結(jié)】相似圖形人教版九年級下冊大城縣教育局教研室請觀察下面幾組圖片你從上述幾組圖片發(fā)現(xiàn)了什么?它們的大小不一定相等,形狀相同.相似圖形的概念:在數(shù)學(xué)上,我們把具有相同形狀的圖形稱為相似形。注意:相似圖形的大小不一定相同。形狀、大小都相同的圖形稱為全等形。2、全等圖形:注:全等形是
2025-11-12 02:30
【總結(jié)】中考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎?時刻準(zhǔn)備著!2020年課程標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)習(xí)目標(biāo)(4)圖形的相似①了解比例的基本性質(zhì),了解線段的比1成比例線段,通過建筑、藝術(shù)上的實(shí)例了解黃金分割。②通過具體實(shí)例認(rèn)識圖形的相似,探索相似圖形的性質(zhì),知道相似多邊形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例,面積的比等于對應(yīng)邊比的平方
2025-11-03 17:25
【總結(jié)】圖形的旋轉(zhuǎn)(2)旋轉(zhuǎn)的要素:旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度;、后的圖形全等.,對應(yīng)角相等.一、旋轉(zhuǎn)的定義:二、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):..?旋轉(zhuǎn)的決定因素:旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角度(旋轉(zhuǎn)方向)。書本p65旋轉(zhuǎn)簡單作圖:(1)畫△ABC繞點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)60度的圖形
2025-07-25 15:19