七年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃表-資料下載頁
2025-08-24 19:30本頁面
【正文】 感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展。義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)突出體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，使數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué) 。人人都能獲得必需的數(shù)學(xué) 。不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。 二、教材分析 本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共 計(jì)六章，第 5 章：相交線和平行線 。第 6 章：平面直角坐標(biāo)系 。第 7 章：三角形 。第 8 章：二元一次方程組 。第 9 章：不等式和不等式組 。，第 10 章：數(shù)據(jù)的收集、整理與描述。 教材每章開始時(shí)，都設(shè)置了章前圖與引言語，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與求知欲望。在教學(xué)中，適當(dāng)安排如 “ 觀察與猜想、試驗(yàn)與探究、閱讀與思考、信息技術(shù)應(yīng)用 ” 等以及欄目，讓我們給學(xué)生適當(dāng)?shù)乃伎伎臻g，使學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。在教材各塊內(nèi)容間，又穿插安排了綜合性、實(shí)踐性、開放性等等的數(shù)學(xué)活動(dòng)，不但擴(kuò)大了學(xué)生知識面，而且增強(qiáng)了學(xué)生對數(shù)學(xué)文化價(jià)值的體驗(yàn)與數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識。習(xí)題設(shè)計(jì)分為 。復(fù)習(xí)鞏固、綜合運(yùn)用、拓廣探索三類，體現(xiàn)了滿足不同層次學(xué)生發(fā)展的需要。 整個(gè)教材體現(xiàn)了如下特點(diǎn)： —— 更新知識載體，滲透現(xiàn)代數(shù)學(xué) 思想方法，引入信息技術(shù)。 —— 聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，貼近生活實(shí)際。 下一頁更多精彩 “ 七年級數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 ”
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